本書共分五個(gè)部分。緒論：圖表+解讀；第一部分是資本的生產(chǎn)過程：圖表+解讀；第二部分是資本的流通過程：圖表+解讀；第三部分是資本主義生產(chǎn)的總過程：圖表+解讀。第四部分是《資本論》感悟與探析。前面幾部分是用圖示、表格和曲線的方式，對馬克思《資本論》理論體系、邏輯結(jié)構(gòu)、原理范疇及其精神實(shí)質(zhì)進(jìn)行概括、歸納、抽象和提煉，為讀者快

本書就基于概念隱喻理論和最新的一些發(fā)展，探討人們對于婚姻的認(rèn)知模式。本書結(jié)合漢語和英語分別依靠哪些概念隱喻來建構(gòu)“婚姻”這一概念，在漢語和英語就“婚姻”所建構(gòu)的概念隱喻中，是否蘊(yùn)含著某種統(tǒng)一、基本的認(rèn)知模式這兩個(gè)問題，利用訪談、情感信箱、影視和文學(xué)作品匯集婚姻語料，運(yùn)用Pragglejaz小組提出的MIP(Metaph

目前國內(nèi)許多高校均開展案例建設(shè)與研究工作。《知識產(chǎn)權(quán)法》是工程碩士必修基礎(chǔ)課程之一。本著作是在案例庫建設(shè)項(xiàng)目和前期教學(xué)科研積累的基礎(chǔ)上完成的，與行業(yè)特色和學(xué)校專業(yè)特色相結(jié)合，從著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、其他知識產(chǎn)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)管理與成果轉(zhuǎn)化等幾個(gè)大的方面，根據(jù)時(shí)代特色和相關(guān)研究實(shí)踐的最新進(jìn)展，精選部分案例進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)，文

本書是哈爾濱工程大學(xué)學(xué)生工作干部在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合日常思想政治教育工作具體實(shí)踐，圍繞學(xué)生思想特點(diǎn)和成長發(fā)展規(guī)律，針對新形勢下思想政治教育工作面臨的新問題與新挑戰(zhàn)，從“教書和科研育人”“實(shí)踐育人”“管理育人”“組織育人”“服務(wù)育人”和“文化育人”等育人領(lǐng)域，梳理優(yōu)

“立德樹人”是高校的立身之本，是我國每一所學(xué)校的神圣使命與職責(zé)擔(dān)當(dāng)。長期以來浙江省衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于把學(xué)生思想教育貫穿學(xué)校教育全過程，特別是學(xué)校開展以《悉尼協(xié)議》為范式的高水平專業(yè)建設(shè)與改革以來，我們將學(xué)生思想政治教育融入人才培養(yǎng)方案，試圖將學(xué)生思想政治教育的活動(dòng)以標(biāo)準(zhǔn)課程的模式固化下來，成為學(xué)校思政課程的重要組成

本書分為三部分，即認(rèn)知篇、功能篇和教學(xué)篇。認(rèn)知篇是運(yùn)用認(rèn)知語言學(xué)理論解釋基本詞匯、詞匯語義、詞匯搭配和詞匯理據(jù)；功能篇研究詞匯的語篇意義、文體意義和語用意義；教學(xué)篇構(gòu)建多維的詞匯知識框架和體驗(yàn)式詞匯教學(xué)模式，探討詞匯學(xué)習(xí)的機(jī)制、策略和途徑。

田納西·威廉斯以美國南方為背景，用詩歌般的語言塑造了許多充滿悲劇色彩的南方淑女形象。對威廉斯來說，文學(xué)創(chuàng)作是一種逃避現(xiàn)實(shí)、超越時(shí)間的方式，他筆下的南方淑女同樣選擇了詩意的想象，試圖挽留時(shí)間的腳步，構(gòu)建理想的世界。筆者以威廉斯劇作中的南方淑女為主要研究對象，分別從懷舊、異化、表演性、生存美學(xué)等文化視角，揭示她們在現(xiàn)代社會(huì)

《石韞玉年譜》清代學(xué)者石韞玉生活在清乾隆中期至道光中期，一生著述宏富，尤以經(jīng)史見長，但對其生平研究十分缺乏，作者通過對石氏著述的研究，并參考同時(shí)代人的記錄，為學(xué)術(shù)界提供一部資料翔實(shí)、考證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖�氏年譜。

本書是2008年出版的《認(rèn)知詞匯學(xué)概論》的姊妹篇。這兩部詞匯認(rèn)知研究的專著主要論述詞匯的主觀意義，為詞匯研究提出了一個(gè)全新的視角，是兩部開拓性的認(rèn)知詞匯學(xué)專著之一。在《認(rèn)知詞匯學(xué)概論》所構(gòu)建的理論框架基礎(chǔ)之上，本書放眼于實(shí)踐運(yùn)用，把理論運(yùn)用于詞匯認(rèn)知的具體研究。本書以洛克的認(rèn)識論為哲學(xué)基礎(chǔ)，采用馬赫的折中主義方法論，對

工業(yè)旅游是隨著社會(huì)發(fā)展而產(chǎn)生的一種新興旅游項(xiàng)目,是工業(yè)與旅游業(yè)融合而形成的一種新型業(yè)態(tài)，有著廣闊的發(fā)展前景。我國工業(yè)旅游起步較晚，但發(fā)展勢頭迅猛，已經(jīng)引起了政府、學(xué)界和業(yè)界的高度關(guān)注，其研究具有重要的理論和實(shí)踐意義。本書界定了工業(yè)旅游的內(nèi)涵；闡述了工業(yè)旅游的理論基礎(chǔ)及其指導(dǎo)意義；探討了工業(yè)旅游發(fā)展的驅(qū)動(dòng)機(jī)制及產(chǎn)生的效應(yīng)

作為一個(gè)不斷被講述的深邃恒久的神話敘事經(jīng)典，希臘羅馬神話千百年來對西方文化和文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生了不可磨滅的影響。本書從當(dāng)代文化視野對希臘羅馬神話的重要文化母題及重要敘事題材進(jìn)行提煉和探討，以揭示希臘羅馬神話的基本面貌、講述范式和藝術(shù)特色，幫助讀者增強(qiáng)文化修養(yǎng)，培養(yǎng)審美的敏感性和鑒賞力。本書主要內(nèi)容包括希臘羅馬神話的概論及重要

貝克特戲劇是西方戲劇從現(xiàn)代向后現(xiàn)代轉(zhuǎn)型過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。本書以貝克特的個(gè)體生存體驗(yàn)和時(shí)代生存體驗(yàn)為切入點(diǎn)，結(jié)合文本細(xì)讀，分析貝克特戲劇創(chuàng)作復(fù)雜深刻的歷史、文化淵源，探討貝克特戲劇獨(dú)特的美學(xué)品質(zhì)。通過綜合考察貝克特戲劇文學(xué)在傳統(tǒng)與現(xiàn)代審美視域中所具有的先鋒性與經(jīng)典性，還原貝克特及其戲劇創(chuàng)作在世界文學(xué)史及文化史上的真實(shí)地位

本書由陜西師范大學(xué)中外民族戲劇學(xué)研究中心策劃與實(shí)施，為陜西師范大學(xué)國學(xué)院博士生導(dǎo)師李強(qiáng)教授、中央民族大學(xué)音樂學(xué)院博士生導(dǎo)師柯琳教授聯(lián)袂撰寫的史學(xué)專著；是我國第一部全面、系統(tǒng)、科學(xué)記載亞洲太平洋、印度洋海域空間，東北亞、東南亞、東亞、南亞、西亞地區(qū)諸國，如中國、俄羅斯、日本、朝鮮、韓國，菲律賓、印度尼西亞、文萊、東帝汶、

本書是一部電影研究專著。書中既有電影藝術(shù)基礎(chǔ)知識的梳理和總結(jié)，亦有個(gè)人的批評與思考，特別是抓住山西地方文化的精神脈絡(luò)，由此出發(fā)，思考電影，實(shí)踐和探究影視教學(xué)理念和方法，力求達(dá)到一定的理論深度和一定的實(shí)踐參考價(jià)值。這是當(dāng)下中國電影文化發(fā)展的基本局面，而這一局面本身就是產(chǎn)業(yè)發(fā)展與觀眾需求之間辯證關(guān)系的直接表現(xiàn)。

本書是一部為了滿足應(yīng)用型高校培養(yǎng)實(shí)踐性創(chuàng)新型人才需要，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐提升學(xué)生閱讀、寫作能力的，填充實(shí)用性教學(xué)內(nèi)容、聚焦教學(xué)效果優(yōu)良度的教材。本教材將“大學(xué)語文與寫作”的內(nèi)容分為文化素質(zhì)提升、專業(yè)素質(zhì)提升、業(yè)務(wù)素質(zhì)提升三個(gè)部分，每個(gè)部分的課堂講授時(shí)間10個(gè)學(xué)時(shí)，共30個(gè)學(xué)時(shí)，側(cè)重于學(xué)生理論水平的提升；閱讀實(shí)踐和寫作實(shí)踐放在

本書分六個(gè)部分，第一部分為序言，記錄了2016年學(xué)校成立中國建筑師作品展示館和北京建筑大學(xué)藝術(shù)館(以下稱“兩館”)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)致辭，序言展現(xiàn)了學(xué)校文化展覽陣地成立的初心與愿景。第二部分為建大之魂，即北京建筑大學(xué)精神文化體系，包括辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、北建大精神、校歌。第三部分為展示，主要展示了“兩館”成立以來舉辦的大型文化

本書是一本中國現(xiàn)代的長篇小說。作者在書稿中，通過幾位虛擬的人物，講述了一個(gè)復(fù)雜的故事，主人公趙聰原以為自己娶了娘家有錢有勢的媳婦，婚后才發(fā)現(xiàn)媳婦不是想象中的那樣。而自己偶遇的夏月月，原以為她是與自己偶遇的“對的人”，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)女子背后也非簡單。最終，小說中的好的角色壞的角色都得到了自己應(yīng)有的結(jié)局。趙聰?shù)慕?jīng)歷，引發(fā)了一個(gè)

本人將自己親眼目睹或親身經(jīng)歷的財(cái)富世界發(fā)展的各種大小事實(shí)故事、財(cái)富現(xiàn)象等資源拿來，與大家分享。本人將自己股海25年的感悟及十幾年來在微博、博客及新浪股吧主貼上公開發(fā)表的論文，聚焦金融教育、股市及郵市文化市場動(dòng)態(tài)，精準(zhǔn)與時(shí)代對接，精選有代表性文章，與大家共享。并在每個(gè)片段中，附上作者的深刻啟示與感悟，以饗讀者。相信，此類

本書應(yīng)用半?yún)��?shù)平滑系數(shù)模型、SV-TVP-VAR、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)方法和TVP-FAVAR模型，實(shí)證探究了資本賬戶開放對短期資本流動(dòng)、金融市場、外匯風(fēng)險(xiǎn)傳染和系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)的影響機(jī)制，論證了資本賬戶開放會(huì)通過改變相關(guān)因素的影響程度進(jìn)而對短期跨境資本流動(dòng)規(guī)模產(chǎn)生影響，資本賬戶開放對我國金融市場的影響隨著金融市場體制改革的逐步推進(jìn)