本書在促進(jìn)醫(yī)學(xué)生心理健康這一框架下，對自我認(rèn)識與探索、醫(yī)學(xué)生人格養(yǎng)成、生涯規(guī)劃、學(xué)業(yè)發(fā)展、情緒管理、人際交往、兩性關(guān)系、壓力管理、挫折應(yīng)對、生命教育、危機(jī)干預(yù)、異常心理、心理咨詢、積極心理等方面進(jìn)行了獨(dú)具特色的探討。

本書詳細(xì)論述以實物量（包括生物量和效益量）為基礎(chǔ)的生態(tài)價值理論，分別對湖北不同類型實物量進(jìn)行多點(diǎn)位、多層次的實例分析，在三峽庫區(qū)、丹江口庫區(qū)等重要生態(tài)區(qū)、水源區(qū)建立梯次級監(jiān)測計量模型；以定量方法為主對森林水文效益、森林碳匯、森林生物多樣性、森林環(huán)境、森林綜合效益等開展全方位研究；對森林生態(tài)資源受益區(qū)、受益主體及資源消費(fèi)

邊采邊復(fù)是通過地下開采與地面復(fù)墾（修復(fù)）的有機(jī)耦合，實現(xiàn)井工礦山采–復(fù)一體化，強(qiáng)調(diào)開采工藝與復(fù)墾（修復(fù)）工藝的充分結(jié)合，以保證按采礦計劃同步進(jìn)行復(fù)墾。本書全面介紹井工煤礦邊采邊復(fù)的研究背景、技術(shù)原理、關(guān)鍵技術(shù)（水土布局、時機(jī)、施工），并分析水系動態(tài)構(gòu)建、采復(fù)協(xié)調(diào)下的開采方案設(shè)計，最后給出應(yīng)用案例。

隨著區(qū)域戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡狀況逐漸凸顯，省際產(chǎn)業(yè)競爭壓力逐漸加大。本書以江西省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為研究對象，圍繞江西省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的選擇與培育，探尋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇。

我國火山巖天然氣探明資源量從2004年開始，實現(xiàn)了突飛猛進(jìn)式的增長，主要集中在東部的松遼盆地、西北的準(zhǔn)噶爾盆地等幾個大型火山-沉積盆地中，其中松遼盆地探明天然氣儲層超過3000×108m3。松南氣田是松遼盆地幾個大型火山巖氣藏之一，截至2014年年底，共獲得天然氣三級地質(zhì)儲量537.21×108m3，可采儲量311.9

本教材正文理論部分涵蓋了各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥學(xué)服務(wù)中藥品調(diào)劑、用藥咨詢與用藥安全、藥品的管理、常用藥學(xué)檢驗指標(biāo)解讀、臨床疾病用藥等多方面內(nèi)容，結(jié)合藥學(xué)專業(yè)及高職學(xué)生開展社區(qū)藥學(xué)服務(wù)的特色，編寫了用藥咨詢與臨床用藥安全，增設(shè)了案例導(dǎo)入、案例討論、人文素質(zhì)應(yīng)用能力教育等模塊，加強(qiáng)用藥服務(wù)綜合職業(yè)能力培養(yǎng)。正文實踐部分在介紹藥品及

本書梳理了國內(nèi)外STEM教育的研究現(xiàn)狀，闡述了美國、英國、澳大利亞等國STEM教育的發(fā)展路徑、宏觀發(fā)展政策、STEM教育支持系統(tǒng)及師資建設(shè)等內(nèi)容。結(jié)合其他國家STEM教育的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀，闡述其對我國STEM教育的發(fā)展啟示。同時，從應(yīng)用的視角探討國際STEM教育中典型的教學(xué)模式及應(yīng)用案例，以期為廣大中小學(xué)教師開展STE

全書由主教材和配套習(xí)題與實驗指導(dǎo)組成，主教材三篇分12章，內(nèi)容包括；概述，數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式，順序結(jié)構(gòu)，選擇結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)，指針，編譯預(yù)處理，結(jié)構(gòu)體和共用體，位運(yùn)算，文件。《BR》習(xí)題與實驗指導(dǎo)分為兩部分，包括要點(diǎn)與例題解析、實驗與指導(dǎo)。其中要點(diǎn)與例題解析包含本章要點(diǎn)、典型例題解析、測試練習(xí)、測試練習(xí)

會切場等離子體推力器是國際最新涌現(xiàn)出的一種新型的電推進(jìn)裝置，具有結(jié)構(gòu)簡單、壽命長、功率密度大等顯著特點(diǎn)。由于其自身磁場和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，造成其具有相對于其他電推力器顯著的區(qū)別。本書基于作者近年來針對該型號推力器最新的研究成果。對其工作原理，主要物理特征以及應(yīng)用情況進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)。通過概述的閱讀，有助于了解其主要放電機(jī)理，

新時代使中國高等教育進(jìn)入新的發(fā)展時期，也對大學(xué)的治理改革提出了新的、更高的要求。本書站在院校（大學(xué)）的視角，在研判我國大學(xué)今后發(fā)展態(tài)勢的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了大學(xué)有效治理的總體框架和路徑，分別從宏觀、中觀、微觀三個層面，對大學(xué)的組織機(jī)制、制度體系以及內(nèi)在動力機(jī)制進(jìn)行了深度解析和建構(gòu)，并截取了大學(xué)在學(xué)術(shù)、財政等領(lǐng)域的若干熱點(diǎn)難點(diǎn)

本書介紹了對供給側(cè)的養(yǎng)老服務(wù)供給進(jìn)行結(jié)構(gòu)性改革的具體實現(xiàn)路徑。主要體現(xiàn)在四點(diǎn)：一是明確了我國養(yǎng)老服務(wù)需求的規(guī)模和結(jié)構(gòu)，為健康養(yǎng)老服務(wù)供給評價提供參照物；二是揭示了健康養(yǎng)老服務(wù)市場存在的供給結(jié)構(gòu)不均衡和總量不充分的矛盾；三是提出了健康養(yǎng)老服務(wù)實現(xiàn)高質(zhì)量供給的具體改革方向為發(fā)展社會化養(yǎng)老服務(wù)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)、中醫(yī)藥健康養(yǎng)老服

《高級職場英語（IT行業(yè)適用）》面向計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等相關(guān)專業(yè)學(xué)生以及相應(yīng)從業(yè)人員。本書通過對IT行業(yè)歷史、文化的梳理，幫助學(xué)習(xí)者對行業(yè)文化有充分認(rèn)識和理解，通過IT行業(yè)企業(yè)文化以及職場生存技能的訓(xùn)練，幫助學(xué)習(xí)者規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，進(jìn)而在國際化IT公司的商務(wù)活動中更加自信自如地進(jìn)行溝通�！禕R》本教材涵蓋IT

本書不僅是一部獼猴桃生產(chǎn)技術(shù)的成果總結(jié)，更是一部有關(guān)獼猴桃的理論與實踐相結(jié)合的栽培學(xué)理論書籍。書中以栽培學(xué)理論為基礎(chǔ)，系統(tǒng)介紹獼猴桃的生長發(fā)育特性、生態(tài)環(huán)境要求，以及獼猴桃園建立、栽植和成園后的土肥水、整形修剪、花果管理、災(zāi)害預(yù)防、果實采收及采后保鮮等，并由此引申到介紹針對生產(chǎn)者容易具體而系統(tǒng)掌握的生產(chǎn)管理技術(shù)。

本書圍繞三峽及其上游水庫群聯(lián)合調(diào)度改善水庫下游水環(huán)境問題，闡述利用溪洛渡—向家壩—三峽三庫聯(lián)合調(diào)度改善三峽下游水環(huán)境對三峽水庫出庫流量需求及其調(diào)控的方法。主要內(nèi)容包括：三峽水庫蓄水前后長江中下游生態(tài)環(huán)境變化及生態(tài)調(diào)度效果；三峽水庫蓄水前后荊江—洞庭湖水文水力關(guān)聯(lián)性動態(tài)響應(yīng)；三峽水庫下游河道水動力–水質(zhì)模擬技術(shù)及數(shù)學(xué)模型

本書內(nèi)容包括知識和技能兩大部分，在內(nèi)容選取上依據(jù)該項目的培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，以夠用、管用、實用為基準(zhǔn)，注重病理學(xué)基本知識和臨床的聯(lián)系，注重剖檢、采樣等獸醫(yī)實用基本技能的教學(xué)�？紤]到獸醫(yī)培養(yǎng)的特殊性，將教學(xué)法的教學(xué)融入具體知識和技能教學(xué)中。本書編入了大量的圖片，力圖增加病理教學(xué)的直觀性。

本教材是第2版，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、樹立中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)學(xué)理念、實現(xiàn)基礎(chǔ)向臨床過渡為主導(dǎo)思想，內(nèi)容突出介紹生理學(xué)基本知識及與中醫(yī)基礎(chǔ)理論的關(guān)系，旨在促進(jìn)兩者的有機(jī)結(jié)合。為體現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合的學(xué)科體系特點(diǎn)，本教材在編寫過程中探索性地將中醫(yī)基礎(chǔ)理論與生理學(xué)基本知識進(jìn)行穿插編寫、有機(jī)融合，結(jié)合臨床案例，生動有趣地介紹教學(xué)內(nèi)容。全書

本書共收錄湖南魚類168種，每種魚類配有1幅全景圖及數(shù)幅局部特征圖，并簡要列出了其中文名、學(xué)名和分類地位，部分種類還列出了其俗稱或別名。為了提供更多的魚類信息，我們制作了一款“瀟湘鑒魚”微信小程序，該小程序基于微信平臺開發(fā)，無須下載安裝，在微信主頁搜索“瀟湘鑒魚”即可打開使用，掃描魚類學(xué)名前的二維碼，即可獲取該魚類的詳

本書內(nèi)容包括緒論、綠色礦山遴選先決條件、綠色礦山建設(shè)評分表、相關(guān)知識，以及礦區(qū)環(huán)境、資源開發(fā)方式、資源綜合利用、節(jié)能減排、科技創(chuàng)新與智能礦山、企業(yè)管理與企業(yè)形象等具體綠色礦山評價分項的介紹。

本書共分8章，主要涉及創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評價、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊組建、商業(yè)模式開發(fā)、創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)業(yè)融資與投資決策、企業(yè)創(chuàng)建和新創(chuàng)企業(yè)管理等內(nèi)容。本書主要特色如下：一是以“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)環(huán)境為背景，強(qiáng)化突出中國式創(chuàng)業(yè)特征，有效融合國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)理論研究成果；二是以創(chuàng)業(yè)為主線，以創(chuàng)業(yè)實踐為導(dǎo)向，系統(tǒng)地

“基于化學(xué)小分子探針的信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程研究”重大研究計劃是國家自然科學(xué)基金委員會從推動和促進(jìn)我國科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，于2007年啟動的第一個面向化學(xué)生物學(xué)領(lǐng)域的重大研究計劃。經(jīng)過嚴(yán)格的同行評議篩選，共有來自全國19個省、自治區(qū)、直轄市的160個項目獲得了資助，涉及數(shù)學(xué)物理、化學(xué)、生命、工程與材料、信息和醫(yī)學(xué)等