中歐班列在短短的幾年里發(fā)展成橫貫歐亞大陸的重要的物流通道。中歐班列既不比海運(yùn)的運(yùn)價(jià)低，又不比空運(yùn)的速度快，同時(shí)又嚴(yán)重依賴政府補(bǔ)貼，為什么能夠如此迅速地發(fā)展？中歐班列在各地的運(yùn)營模式為什么呈現(xiàn)多樣性？本書從國家建設(shè)與市場建設(shè)的關(guān)系出發(fā)，解釋中國從國家層面（主要是中國鐵路總公司）到各地方政府（重慶、成都、義烏、鄭州、武漢）

《中國語言文學(xué)研究》系河北師范大學(xué)文學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵(lì)開放創(chuàng)新。書中設(shè)有語言學(xué)、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、學(xué)術(shù)名家等欄目，發(fā)表漢語言文學(xué)各專業(yè)的相關(guān)文章，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

《中國文化論衡》是山東社會(huì)科學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，旨在傾力打造中國文化研究高端學(xué)術(shù)品牌。主要刊載與中國傳統(tǒng)文化和當(dāng)代文化相關(guān)的新研究論文及其他文章，常設(shè)欄目有專輯、專題、理論探討、書評(píng)、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、專家訪談等。

《中國詩歌研究》系首都師范大學(xué)中國詩歌研究中心主辦的學(xué)術(shù)集刊，內(nèi)容涉及古今中外的詩歌研究。欄目設(shè)置有中國古代詩歌研究、中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌研究、中國詩歌理論研究、中國少數(shù)民族詩歌研究、當(dāng)代海外華人詩歌研究及中西比較詩學(xué)研究、詩學(xué)史及詩學(xué)文獻(xiàn)研究、青年論壇等。在海內(nèi)外學(xué)術(shù)界有很好的聲譽(yù)，是廣大詩歌愛好者和廣大師生的重要參考書。

2016年11月至2017年3月，廣西師范大學(xué)桂臺(tái)合作研究中心與臺(tái)灣8所大學(xué)合作開展了“臺(tái)灣青年赴大陸就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿及影響因素”問卷調(diào)查�；�于該項(xiàng)調(diào)查所獲數(shù)據(jù)資料，報(bào)告在客觀描述臺(tái)灣青年赴大陸交流、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、定居意愿的基礎(chǔ)上，從臺(tái)灣、大陸、兩岸關(guān)系以及兩岸同齡人比較等角度深入分析了影響臺(tái)灣青年赴大陸就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的因素，

本書將比較優(yōu)勢(shì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論和sTP理論(尤其是外部經(jīng)濟(jì)理論分支)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建了一個(gè)更加完善的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)內(nèi)生動(dòng)態(tài)升級(jí)的理論框架，對(duì)契合于LDCs國情和需要的STP進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究。本書基于開放經(jīng)濟(jì)下的國際博弈背景，探討了戰(zhàn)略性貿(mào)易(產(chǎn)業(yè))政策在南北知識(shí)溢出、內(nèi)生技術(shù)創(chuàng)新、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國際分工地位攀升等產(chǎn)品生

本書深入分析中國中長期糧食需求的影響因素及其趨勢(shì)，通過借鑒世界糧食消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中國糧食需求中長期總體趨勢(shì)進(jìn)行判斷；對(duì)稻谷、玉米、小麥和大豆具體糧食品種的消費(fèi)特征和格局進(jìn)行了分析；對(duì)中國四大主要糧食品種在全面小康水平時(shí)(2020年)、基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和人口達(dá)到峰值時(shí)(2030年)以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平時(shí)(20

本書對(duì)中國對(duì)外直接投資的地區(qū)差異及溢出效應(yīng)進(jìn)行了理論和實(shí)證研究。書中通過構(gòu)建指標(biāo)體系，對(duì)中國對(duì)外直接投資的地區(qū)差異進(jìn)行了科學(xué)的測度；利用新古典經(jīng)濟(jì)增長理論的收斂思想及方法，對(duì)區(qū)域?qū)ν庵苯油顿Y的俱樂部收斂進(jìn)行了實(shí)證檢驗(yàn)；研究了制度對(duì)中國省域?qū)ν庵苯油顿Y的影響機(jī)理；對(duì)中國對(duì)外直接投資的技術(shù)溢出效應(yīng)、省域?qū)ν庵苯油顿Y的空間效

本書透過中外經(jīng)典影片，對(duì)其所折射出的藝術(shù)、法律文化進(jìn)行分析，進(jìn)而揭示作品的深刻內(nèi)涵。書中筆者從法律文化的角度出發(fā)，對(duì)這些影片的文化內(nèi)核展開相關(guān)的探討，以便讀者閱讀理解，并從觀賞、閱讀中熟悉、了解不同國家和地區(qū)的法律文化與精神，旨在讓讀者在一個(gè)更為廣闊的多維文化視角中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，認(rèn)知一個(gè)真正的正義社會(huì)所倡導(dǎo)和堅(jiān)守的法律

本書研究的主題是在新媒體傳播語境下輿論對(duì)于司法審判的影響。作者從敘事理論角度入手研究輿論審判現(xiàn)象，在歸納出新媒體涉案輿論的敘事特點(diǎn)之后，對(duì)國內(nèi)外新媒體輿論審判現(xiàn)象的相關(guān)解決方案進(jìn)行比較分析，并針對(duì)我國目前的新媒體輿論審判現(xiàn)象給出了建議。

日本農(nóng)協(xié)被公認(rèn)為世界上成功的農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織形式之一，在農(nóng)協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，不但日本的農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了由傳統(tǒng)耕作方式向現(xiàn)代化生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變，完成了跨越式發(fā)展，而且日本也沒有形成城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)。對(duì)于同屬儒家文化圈的中國而言，雖然目前也有多樣的農(nóng)民專業(yè)合作組織，但在運(yùn)行過程中還存在諸多問題，本書對(duì)日本農(nóng)協(xié)的發(fā)展做了系統(tǒng)考察，揭示出日本農(nóng)

本書調(diào)動(dòng)各區(qū)、街道、鎮(zhèn)等各級(jí)政府部門的力量，通過摸排調(diào)查、問卷填寫、重點(diǎn)訪談等方式，對(duì)上海市公共文化服務(wù)領(lǐng)域體制外人才情況進(jìn)行調(diào)研，重點(diǎn)關(guān)注了包括動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)、休閑娛樂產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)業(yè)、游戲產(chǎn)業(yè)、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)、影視產(chǎn)業(yè)等在內(nèi)的重點(diǎn)領(lǐng)域，以期對(duì)全市公共文化服務(wù)領(lǐng)域體制外的人才隊(duì)伍情況進(jìn)行基本判斷，發(fā)現(xiàn)問題，提出進(jìn)一步發(fā)展的目標(biāo)

本文首先對(duì)飛盤運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展的進(jìn)行了回顧，其次對(duì)飛盤運(yùn)動(dòng)的各種玩法進(jìn)行了簡單的介紹。另外本著作重點(diǎn)對(duì)飛盤運(yùn)動(dòng)中的極限飛盤與飛盤高爾夫進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，包括飛盤的各種擲法與接法、極限飛盤的各種進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)、飛盤高爾夫的比賽技巧等。書中七、八章是對(duì)飛盤運(yùn)動(dòng)員身體、心理素質(zhì)訓(xùn)練的介紹，因此本書既可以作為教師上課參考用書，

本書是配合2010年劉正浩、胡克培老師主編研究生《法律倫理學(xué)》的教材使用，結(jié)合《法律倫理學(xué)》課程教學(xué)中的典型案例而撰寫的一本案例專題研究。書中精選典型法律倫理案例，通過對(duì)典型案例的分析，以及在這些案例中出現(xiàn)的種種爭議，導(dǎo)引出教材對(duì)應(yīng)章節(jié)的相關(guān)重要理論問題，并就一些核心的問題提出自身的觀點(diǎn)。作者力求將視野突破具體案例，重

隨著如今越來越多的國家步入老齡化社會(huì)，人們也對(duì)老化產(chǎn)生越來越多的恐慌情緒與消極的看法。本書立足于人們對(duì)老年人、老化的態(tài)度，抽選大學(xué)生進(jìn)行多角度、全方位的問卷調(diào)查，真實(shí)全面地反映了大學(xué)生老化態(tài)度的現(xiàn)狀，并提出若干切實(shí)可行的干預(yù)策略，有助于個(gè)體未來成功地老化及與老年人建立和諧的代際關(guān)系，有利于消除社會(huì)上彌漫的恐老情緒，為社

基于中國扶貧深入推進(jìn)的現(xiàn)實(shí)需求，本書從理論、策略、保障三方面系統(tǒng)深入地闡述了中國扶貧精細(xì)化問題。書中采用了多維貧困的研究思路，對(duì)收入貧困、健康貧困、權(quán)利貧困及其精細(xì)化應(yīng)對(duì)進(jìn)行了具體探討，不僅使扶貧研究更為深入和細(xì)致，而且提供了新的研究視野。

中國有“少不讀《西游》、老不讀《三國》”的俗語，實(shí)際上這句話告訴我們作品之中暗藏機(jī)鋒，智謀無窮。緊箍咒的實(shí)際作用是什么？劉備是真的要摔死自己的孩子嗎？宋江如何當(dāng)上梁山大哥的？王熙鳳設(shè)相思局是因?yàn)楹荻締�？四大名著的字里行間都潛含著人生的真諦，如果仔細(xì)思考，定有醍醐灌頂、腦洞大開之感。本書通過對(duì)“四大名著”文本的詳細(xì)解讀，

在全球化時(shí)代的文化軟權(quán)力(Softpower)建構(gòu)中，“國家形象”成為人們的關(guān)注焦點(diǎn)，本書集合了國內(nèi)外以及港澳臺(tái)地區(qū)新聞傳播學(xué)領(lǐng)域?qū)W者們從國家形象的跨文化理論建構(gòu)、國家形象與傳播能力、國家形象與族群交流、跨文化傳播中的形象管理四個(gè)維度展開。全書反思文化軟權(quán)力的表現(xiàn)形式，尋找互惠性的、具有創(chuàng)造性的文化力量，以文化間性、主

在北大附小構(gòu)建學(xué)校生命發(fā)展課程體系中“博雅語文”課程是非常重要的一個(gè)組成部分“博雅語文”的命名不僅僅只是簡單指向這個(gè)漢字詞語的字面意思，而是一種承載著兩千多年歷史、貫通中西、跨越古今的教育觀念和范式�！秾の恫┭耪Z文》具體內(nèi)容包括尋源博雅語文、閱讀的階梯、寫作新思維、生命的對(duì)話、與傳統(tǒng)文化相遇、語文理想國，形象而生動(dòng)地介

《醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》從醫(yī)學(xué)生心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、興趣愛好、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等現(xiàn)實(shí)條件出發(fā)，結(jié)合豐富的案例包括社會(huì)創(chuàng)業(yè)名人和醫(yī)學(xué)生身邊的創(chuàng)業(yè)故事等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)例，以通俗易懂的表現(xiàn)手法對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義、起源，國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)政策，醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需條件，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與流程、實(shí)施，醫(yī)學(xué)院校在醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的重要作用