本書全面系統(tǒng)的介紹了矩陣的主要理論、方法及其應(yīng)用。全書分九章：線性空間與線性變換、內(nèi)積空間、矩陣的標(biāo)準(zhǔn)形、矩陣分解、特征值的估計(jì)、矩陣分析、矩陣的應(yīng)用、矩陣的廣義逆、非負(fù)矩陣.本書取材廣泛，理論與應(yīng)用密切結(jié)合，參考了許多矩陣?yán)碚撛趯?shí)際問題，特別是工程技術(shù)中應(yīng)用的文獻(xiàn)，幫助讀者學(xué)會(huì)如何使用矩陣這一重要數(shù)學(xué)工具，靈活解決科

粒計(jì)算是當(dāng)前計(jì)算智能研究領(lǐng)域中模擬人類思維和解決復(fù)雜問題的新方法，它涵蓋了所有有關(guān)粒度的理論、方法和技術(shù)，是研究復(fù)雜問題求解、海量數(shù)據(jù)挖掘和不確定性信息處理等問題的有力工具。經(jīng)過十多年的發(fā)展，在與多學(xué)科交叉研究的過程中，粒計(jì)算正逐步形成其特有的研究體系。本書介紹了粒計(jì)算及其不確定信息度量的理論與方法的最新進(jìn)展，內(nèi)容涉及

本書全面、系統(tǒng)地以中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，依據(jù)新課程改革的基本理念，結(jié)合2011版課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)中學(xué)化學(xué)課程與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的變化與趨勢(shì)，根據(jù)師范生培養(yǎng)的需要，精心選擇內(nèi)容。教材中的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容覆蓋了現(xiàn)階段初、高中化學(xué)課程中主要的重難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，并且增加了綜合性實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)范性、實(shí)驗(yàn)的研究和改進(jìn)、詳盡的

生物動(dòng)力系統(tǒng)是生命科學(xué)與動(dòng)力系統(tǒng)結(jié)合交叉的學(xué)科。張春蕊、鄭寶東編著的這本《生命科學(xué)中的動(dòng)力學(xué)模型》主要介紹生命科學(xué)理論研究中的動(dòng)力學(xué)模型方法重點(diǎn)介紹近年來分支理論在生物數(shù)學(xué)模型中的應(yīng)用。主要內(nèi)容包括：生命能量系統(tǒng)模型、離散血紅細(xì)胞生存模型、基因表達(dá)模型、晝夜節(jié)律模型、對(duì)稱生物模型、集合種群模型及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的研究方法及

本書討論了各種主要的儲(chǔ)能方法的基本原理，包括熱能儲(chǔ)存過程中的相變和可逆反應(yīng)；儲(chǔ)氫和有機(jī)燃料過程中的重要載體等，其中也涉及機(jī)械、電磁系統(tǒng)等領(lǐng)域的原理。還重點(diǎn)關(guān)注了電化學(xué)儲(chǔ)能系統(tǒng)的最新發(fā)展，包括傳統(tǒng)電池系統(tǒng)的進(jìn)展和其他一些最新的進(jìn)展，如最近發(fā)展迅速的鋰電池。本書對(duì)儲(chǔ)能的基本概念、原理和應(yīng)用都進(jìn)行了詳細(xì)的論述，對(duì)于學(xué)生和科研

本書共分九章，第一章計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)概述；第二章是Win7及其操作項(xiàng)目；第三章是Word文字處理項(xiàng)目；第四章是Excel電子表格項(xiàng)目；第五章是PPT演示文稿制作項(xiàng)目；第六章是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)；第七章是Access數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目；第八章是多媒體技術(shù)；第九章是計(jì)算機(jī)信息安全。

本書來自國(guó)冢財(cái)政部、工業(yè)和信息化部(原信息產(chǎn)業(yè)部)共同設(shè)立的重大軟科學(xué)課題“我國(guó)信息技術(shù)領(lǐng)域?qū)ν饧夹g(shù)依存度調(diào)查及提高產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新能力的戰(zhàn)略研究”相關(guān)成果。當(dāng)前．技術(shù)創(chuàng)新已成為我國(guó)發(fā)展的國(guó)家戰(zhàn)略，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)“十二五”規(guī)劃中更是將技術(shù)創(chuàng)新擺在了突出位置。本書從我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)對(duì)外依存狀態(tài)和創(chuàng)新能力建設(shè)的角度切人，分析國(guó)內(nèi)外

潘際鑾院士是一位享譽(yù)海內(nèi)外的焊接專家。他是新中國(guó)焊接技術(shù)發(fā)展的奠基人．在過去6。多年的時(shí)間里一直是這一領(lǐng)域的開拓者。他參加過多項(xiàng)重大工程建設(shè)．解決了工程中的重大關(guān)鍵問題；他主持研究的新型MIG焊接電弧控制法榮獲國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。潘際鑾院士又是一位教育家。他創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)焊接專業(yè)．培養(yǎng)了大批英才．桃李滿天下；花甲之年出

環(huán)境考古學(xué)為地學(xué)和考古學(xué)發(fā)展起來的交叉學(xué)科，以考古相關(guān)資料背景為依托，密切結(jié)合過去人類活動(dòng)各種遺跡，研究探討史前及歷史時(shí)期的人地關(guān)系演變。該書為著者于南京大學(xué)13年來教學(xué)成果的總結(jié)，并結(jié)合當(dāng)前相關(guān)學(xué)科先進(jìn)方法技術(shù)和最新研究成果的集成。內(nèi)容包括四個(gè)方面的內(nèi)容：第一部分涉及環(huán)境考古學(xué)的學(xué)科發(fā)展歷程、學(xué)科性質(zhì)，及從事環(huán)境考古

建部賢弘(1664～1739)是日本近代最偉大的數(shù)學(xué)家之一。他作為德川幕府的直屬武士，任八代將軍德川吉宗的歷學(xué)顧問。他創(chuàng)立的累遍增約術(shù)實(shí)際上是現(xiàn)代數(shù)值計(jì)算中的Ricklardsoll外推法：他用數(shù)值分析方法獲得了弧矢之間的無窮冪級(jí)數(shù)展開式，開啟了和算圓理研究的新紀(jì)元；在中國(guó)象數(shù)學(xué)思想指導(dǎo)下，他提出所謂“三要”和“兩儀”

何開躍編著的《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)(雙語十二五江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材)》內(nèi)容分為三大部分：第1部分系統(tǒng)介紹了生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本原理及方法，包括生物分子分離純化、分光光度技術(shù)、層析技術(shù)、電泳技術(shù)、離心技術(shù)和分子生物學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)；第2部分為基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，主要是生物化學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，包括蛋白質(zhì)、酶、維生素、核酸、糖和脂肪的分離和測(cè)定，共計(jì)3

《微積分》共10章，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程與差分方程、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)的微積分、無窮級(jí)數(shù)�！段⒎e分》可作為普通高等學(xué)校本科經(jīng)管、財(cái)經(jīng)和文科類各專業(yè)微積分課程教材，也可供高職高專院校根據(jù)專業(yè)需求自行選用。

本書是擬與劉又年主編，雷家珩、王林山副主編的普通高等教育"十一五"國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《無機(jī)化學(xué)》(第二版)配套使用的教學(xué)參考書。由重慶大學(xué)、武漢理工大學(xué)、湖南科技大學(xué)、東北大學(xué)、北京科技大學(xué)和中南大學(xué)等六校合編，主編單位為中南大學(xué)。全書對(duì)高等學(xué)校無機(jī)化學(xué)教學(xué)的基本內(nèi)容，提出了具體的學(xué)習(xí)要求，解析了重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，并給出了教

巖石力學(xué)是一門理論性、應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科，應(yīng)用范圍涉及采礦、土木建筑、水利水電、鐵道、公路、地質(zhì)、石油等眾多的與巖石工程相關(guān)的工程領(lǐng)域。為了適應(yīng)高等教育改革的需要，編寫適合于不同工程領(lǐng)域、不同專業(yè)、不同部門的通用教材。

《臨床醫(yī)學(xué)概要（第三版）（下冊(cè)）》是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦的全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材。其主要內(nèi)容包括婦科、產(chǎn)科、兒科、傳染病、皮膚病與性傳播疾病、眼科疾病、耳鼻咽喉科疾病、口腔科疾病及老年病，共9章。教材版式新穎，內(nèi)容易學(xué)、易懂、夠用、實(shí)用。《臨床醫(yī)學(xué)概要（第三版）（下冊(cè)）》可供中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校護(hù)理、助產(chǎn)、檢驗(yàn)

《工商管理學(xué)科導(dǎo)論（普通高等教育十二五規(guī)劃教材）》是工商管理類專業(yè)的核心平臺(tái)課程——“工商管理學(xué)科導(dǎo)論”課程的配套教材，是實(shí)行工商管理大類培養(yǎng)改革后，為使學(xué)生從狹窄的專業(yè)視野上升到學(xué)科視野而編寫的。全書以工商管理學(xué)科的特點(diǎn)和體系、演進(jìn)和發(fā)展、人才培養(yǎng)目標(biāo)和方式為基礎(chǔ)，全面闡述了工商企業(yè)高層管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織發(fā)展、流程

《生命科學(xué)核心課程系列教程：應(yīng)用微生物學(xué)》主要是針對(duì)高等醫(yī)學(xué)、農(nóng)林性院校生物類專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)了微生物學(xué)相關(guān)課程后，為拓展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技能，使學(xué)生能更全面了解微生物資源在醫(yī)藥、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、食品加工等可持續(xù)發(fā)展中的作用及其合理開發(fā)利用，在土壤肥力的保持與提高營(yíng)養(yǎng)元素的轉(zhuǎn)化、環(huán)境凈化與生態(tài)作用的平衡等方面的重要作用

《現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)》是關(guān)于區(qū)域發(fā)展的經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)證分析的研究專著。《現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)》主要有四個(gè)特點(diǎn)。一是突出區(qū)域發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)格局演進(jìn)的過程和機(jī)理做出經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋。二是突出區(qū)域經(jīng)濟(jì)的空間相互作用及其對(duì)區(qū)域發(fā)展格局演進(jìn)的作用�！冬F(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)》第三章到第五章主要考察和分析區(qū)域發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程及空間過程。三是從中長(zhǎng)期

21世紀(jì)被認(rèn)為是生命科學(xué)的世紀(jì)，而人體是高級(jí)生命生、老、病、死的全面體現(xiàn)。探索人類自身的結(jié)構(gòu)、功能及生命歷程是生命科學(xué)研究的重要內(nèi)容�！度梭w的奧秘》通過專業(yè)的攝影、精心的編排，將應(yīng)用生物塑化技術(shù)保存的人體器官及整體標(biāo)本生動(dòng)而真實(shí)地呈現(xiàn)給讀者，帶領(lǐng)讀者深入人體內(nèi)部，認(rèn)識(shí)自身的正常結(jié)構(gòu)和異常改變，關(guān)注健康，珍愛生命；同時(shí)展

《兒童護(hù)理（第三版）》是技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教材之一。此次修訂保留了第二版的優(yōu)勢(shì)，編寫體例新穎，版面清新、形式活潑，分為理論模塊、實(shí)踐模塊，有助于提高學(xué)生綜合能力。章節(jié)前有學(xué)習(xí)目標(biāo)、案例，文中插入鏈接，課后有小結(jié)和目標(biāo)檢測(cè)，指導(dǎo)學(xué)生掌握重點(diǎn)、理解難點(diǎn)和自測(cè)知識(shí)的掌握程度。此次修訂去除了陳舊老化的知識(shí)，增加了新知識(shí)、新