為深入貫徹'健康第一'指導(dǎo)思想，結(jié)合廣大院校開展的'全國億萬青少年陽光體育運動'，編者們在普通高等學(xué)校體育教學(xué)條件現(xiàn)實狀況的基礎(chǔ)上，以滿足當(dāng)代大學(xué)生對身心和諧發(fā)展的需要，以身體練習(xí)為基本手段，以培養(yǎng)大學(xué)生終身從事體育鍛煉的良好習(xí)慣、有效增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和身心健康為目標(biāo)組織編寫了本教材。該教材旨在幫助學(xué)生更好地掌握體育基本

《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科技英語/全國高等醫(yī)藥院校重點規(guī)劃教材》依照國家對高等醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)的精神，以英語與專業(yè)融合為主線，關(guān)注世界醫(yī)學(xué)科技的前沿�！痘�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科技英語/全國高等醫(yī)藥院校重點規(guī)劃教材》選取了國外原版材料內(nèi)容，英語語言地道、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，融解剖、生理等核心內(nèi)容為一體。共20章，涉及解剖、生理、病理、預(yù)防與治療、環(huán)境與健康

《高等數(shù)學(xué)（上冊）》是高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究與發(fā)展中心項目“應(yīng)用型本科院校理工類高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容改革與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”的研究成果�！陡叩葦�(shù)學(xué)（上冊）》力求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、敘述詳細(xì)、通俗易懂。在教材內(nèi)容的組織上強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)概念與實際問題的聯(lián)系，注重數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)文化內(nèi)容的滲透，以期提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識

《計算機(jī)導(dǎo)論》為了滿足新形勢下對人才培養(yǎng)的需求，在“平臺+模塊”這一新的指導(dǎo)思想下，結(jié)合計算機(jī)類應(yīng)用型人才“工學(xué)”結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，根據(jù)多年培養(yǎng)應(yīng)用型人才的經(jīng)驗編寫。 全書共12章，內(nèi)容包括緒論、數(shù)據(jù)在計算機(jī)中的表示、計算機(jī)硬件系統(tǒng)、計算機(jī)軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)和文件管理、文檔制作軟件Word、電子表格軟件Excel、

本書主要內(nèi)容包括以下幾個方面：參數(shù)估計、事件與概率、隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)向量及其分布、數(shù)字特征、極限定理、總體與樣本、假設(shè)檢驗、方差分析初步、回歸分析初步。除一般習(xí)題外，還提供了相當(dāng)于考研水平的綜合練習(xí)題。

本書是主教材《C++程序設(shè)計語言》的配套用書，全書共6章，主要內(nèi)容有包括課程實踐概述、課程實踐預(yù)備知識、課程實踐示例、課程實踐材料、課程實踐報告書寫、上機(jī)練習(xí)題。本書可作為普通高等學(xué)校C++實踐課程教材，也可供學(xué)生自學(xué)。

本書首先介紹了免疫學(xué)和微生物學(xué)基礎(chǔ)知識,為加強(qiáng)知識的應(yīng)用性、突出其實用性，本書還重點介紹了微生物在藥學(xué)中的應(yīng)用及微生物與免疫學(xué)實驗。本書主題明確、內(nèi)容新穎、技術(shù)實用、可讀性強(qiáng)。 本書可作為高職高專院校藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)、生物制藥等專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)的教材，也可供從事相關(guān)工作的實驗、技術(shù)人員參考。

本書在第一版的基礎(chǔ)上修訂做成“十二五”部委級規(guī)劃教材。主要講述了水彩畫的工具盒材料、色彩的基礎(chǔ)知識、技法介紹和不同題材的水彩寫生表現(xiàn)技法。圖文并茂，風(fēng)格多樣，內(nèi)容基礎(chǔ)。

《人類的困局與出路》針對當(dāng)今人類社會出現(xiàn)的“沒完沒了的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，無法縮小的貧富差距”等整體的發(fā)展困惑，提出了鮮明的發(fā)展方向和切實可行發(fā)展思路。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展到足可以毀滅地球N次的今天，我們不禁要問，到底是什么掌握著人類的命運？人類發(fā)展至今所面臨的最大困難到底是什么？面對人類社會發(fā)展的種種困境，人類繼續(xù)向前發(fā)展的出路何在

零售商在為消費者提供服務(wù)時，并不是單方面地適應(yīng)消費者而進(jìn)行改變。零售商與消費者在一定程度上是相互吸引和相互適應(yīng)的�！度嗣袢請髮W(xué)術(shù)文庫·店鋪認(rèn)同與店鋪印象的一致性研究：基于營銷溝通的視角》從營銷溝通的視角，將以零售商為主導(dǎo)的“店鋪認(rèn)同”和以消費者為主導(dǎo)的“店鋪印象”進(jìn)行直接對比研究，以商業(yè)集聚中的小零售店作為觀察對象，解

新康德主義價值哲學(xué)派的文德爾班、李凱爾特、胡塞爾等，都主張人不僅是目的性存在，而且是理性和感性的綜合體。有了人，才有價值；有了人，世界才是活的；堅持人是目的性存在，才不會湮沒于物質(zhì)的紙醉金迷。從價值哲學(xué)出發(fā)，對人的懲罰就不再是為了震懾他人，而是用犯罪人自己的法懲罰他自己，懲罰他才是對他主體性的尊重。從價值犯罪論出發(fā)，人

《當(dāng)代西方社會思潮述評》共8章，作者以馬克思主義理論為指導(dǎo)，以當(dāng)今社會存在的科學(xué)主義與人文主義、一元性與多元性、現(xiàn)代性與后現(xiàn)代性三大論爭為關(guān)注點，以社會主義核心價值體系為價值旨趣，分析、評介了西方社會的人文主義、科學(xué)主義、經(jīng)濟(jì)全球化、普世倫理、女性主義、綠色和平主義、西方馬克思主義、后現(xiàn)代主義等主要思潮的中心理念、形成

《轉(zhuǎn)型期俄羅斯中產(chǎn)階級問題研究》從不同視角對當(dāng)代俄羅斯中產(chǎn)階級的劃分標(biāo)準(zhǔn)、社會定位、以及政治參與程度和經(jīng)濟(jì)狀況等問題進(jìn)行深入探討，以期得出較客觀的解釋，并力求提示中產(chǎn)階級發(fā)展、國家制度轉(zhuǎn)型以及社會政策調(diào)整之間的互動關(guān)系。

改造主觀世界是人類永恒的人生課題和實踐難題，關(guān)系到人的完善、組織的發(fā)展、民族的進(jìn)步和全人類的解放。但現(xiàn)實是，人們改造主觀世界時經(jīng)常遇到各種問題，主要體現(xiàn)在主體改造的意識不自覺、改造的方法不科學(xué)、改造的結(jié)果不理想等方面，比如有些人在改造主觀世界時由于缺少科學(xué)理論的指導(dǎo)而誤入歧途，向邪教尋求改造之途，結(jié)果導(dǎo)致心理失衡。一方

回首來時路，“我是誰”這個問題的答案似乎越來越清晰。孩提時，我在河邊放�？磿�可以到天黑。然后住校讀完中學(xué)、大學(xué)。這些都已經(jīng)成為過去，但在這些歲月的痕跡中，我似乎清晰的觸摸到了真正的“我自己”，我喜歡做真正的自己！大學(xué)畢業(yè)后做教師。作為教師的個體生命究竟有什么價值，在于教師自身的認(rèn)識。人有信仰，即便單槍匹馬也會無所畏懼。

《戲曲文物與戲劇形態(tài)》包含三部分內(nèi)容：一是通過對河南省宋金戲曲文物的考察研究，揭示戲曲文物宋代河南為多，金代則山西省為多的地域分布變化背后的深層原因，進(jìn)而通過這一原因揭示出我國古代戲劇形態(tài)發(fā)展演化的原生動力在于民間賽社等活動。二是對中國古代戲劇舞蹈化扮演形態(tài)的考察，一方面通過對舞蹈自身演化的分析，對戲劇與舞蹈的內(nèi)在聯(lián)系

本書根據(jù)旅游消費者行為理論，分析了北京觀光農(nóng)業(yè)的旅游市場，應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的方法，通過心理細(xì)分，對北京市觀光農(nóng)業(yè)旅游消費者進(jìn)行分類，分為活躍分子、放松者、觀光者和享受鄉(xiāng)村環(huán)境者四個群體。同時，比較不同群體之間的消費者行為特征和社會經(jīng)濟(jì)特征，發(fā)現(xiàn)不同群體存在顯著的不同，證實了觀光農(nóng)業(yè)的鄉(xiāng)村性對旅游消費者具有普遍的吸引力。但是，

《價值鏈、虛擬資本和全球網(wǎng)絡(luò)：對沖均衡經(jīng)濟(jì)學(xué)和博弈組織協(xié)同學(xué)（套裝上下冊）》將全球價值鏈與虛擬資本和國際貨幣結(jié)合起來進(jìn)行研究，初步建立全新的方法論基礎(chǔ)、動力學(xué)基礎(chǔ)、價值論基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。內(nèi)容包括：1.定義及有關(guān)說明；2.分析框架與理論基礎(chǔ)；3.對全球價值鏈和生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)體系的初步分析；4.價值鏈分析、市場均衡分析和對沖均

《現(xiàn)代物流技術(shù)與裝備（21世紀(jì)高等開放教育系列教材）》以現(xiàn)代物流的基本功能為主線，系統(tǒng)地闡述了物流技術(shù)與裝備的種類、結(jié)構(gòu)、特點、性能及選用方法。李文斐和蘇榮球主編的《現(xiàn)代物流技術(shù)與裝備（21世紀(jì)高等開放教育系列教材）》主要內(nèi)容包括現(xiàn)代物流技術(shù)與裝備概述、運輸技術(shù)與裝備、倉儲技術(shù)與設(shè)備、裝卸搬運技術(shù)與裝備、集裝技術(shù)與裝備

《中國會計指數(shù)研究報告--基于中國上市公司的編制結(jié)果與分析(2012)/中國人民大學(xué)研究報告系列》編著者王化成。價值創(chuàng)造會計指數(shù)是以各利益相關(guān)主體分配的企業(yè)新創(chuàng)價值為計算基礎(chǔ)，以數(shù)理統(tǒng)計方法為工具編制的，用以反映企業(yè)總體在一定期間的價值創(chuàng)造總量和價值創(chuàng)造效率的指數(shù)。包括價值創(chuàng)造額指數(shù)和價值創(chuàng)造效率指數(shù)。價值創(chuàng)造會計指數(shù)