本書(shū)是河南省數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦用書(shū)。根據(jù)一般本科類院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的基本要求，結(jié)合作者多年來(lái)實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究心得編寫而成。內(nèi)容包括極限與函數(shù)、一元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、代數(shù)與幾何初步、常微分方程、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、多元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、無(wú)窮級(jí)數(shù)及其應(yīng)用、數(shù)學(xué)實(shí)踐與建模等9部分。

本書(shū)是河南省數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦用書(shū)。根據(jù)一般本科類院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的基本要求，結(jié)合作者多年來(lái)實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究心得編寫而成。內(nèi)容包括極限與函數(shù)、一元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、代數(shù)與幾何初步、常微分方程、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、多元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、無(wú)窮級(jí)數(shù)及其應(yīng)用、數(shù)學(xué)實(shí)踐與建模等9部分。

本書(shū)詳細(xì)講述了利用MATLAB解決典型技術(shù)問(wèn)題的方法，包括自頂向下的程序設(shè)計(jì)方法、函數(shù)的使用、MATLAB內(nèi)部工具的使用和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、使用技巧和常見(jiàn)錯(cuò)誤等。本書(shū)將MATLAB作為一種科技程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言進(jìn)行介紹，幫助讀者編寫出簡(jiǎn)潔、高效、組織良好的程序；同時(shí)，幫助讀者使用MATLAB的擴(kuò)展在線幫助功能來(lái)找到所需的函數(shù)。本書(shū)注

本書(shū)緊密結(jié)合我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究旅游與環(huán)境之間的內(nèi)在聯(lián)系與發(fā)展規(guī)律，反映了目前我國(guó)旅游環(huán)境科學(xué)研究的水平，充分吸收旅游環(huán)境學(xué)科國(guó)內(nèi)外前沿性研究成果。伴隨著旅游業(yè)在全球的迅猛發(fā)展，旅游資源與環(huán)境破壞正成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)，如何保護(hù)好旅游資源與環(huán)境已成為旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。這方面的研究成果

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)場(chǎng)總線的產(chǎn)生背景、理論與技術(shù)基礎(chǔ)，深入揭示了導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)總線標(biāo)準(zhǔn)多樣化的媒體訪問(wèn)控制技術(shù)，并將現(xiàn)有20多種總線國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)劃分為I/O位傳輸現(xiàn)場(chǎng)總線、設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)總線、狹義現(xiàn)場(chǎng)總線和工業(yè)以太網(wǎng)4個(gè)大類。書(shū)中從總線的技術(shù)特點(diǎn)、規(guī)范、總線接口電路設(shè)計(jì)以及現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用等方面，較全面地闡述了4類總線的典型代

本書(shū)主要闡述了概率論與隨機(jī)信號(hào)的基礎(chǔ)理論和分析方法。全書(shū)共分7章，包括概率論，隨機(jī)信號(hào)的時(shí)域、頻域分析，隨機(jī)信號(hào)通過(guò)線性系統(tǒng)的分析，隨機(jī)信號(hào)統(tǒng)計(jì)特征的實(shí)驗(yàn)研究方法，窄帶隨機(jī)信號(hào)，馬爾可夫過(guò)程、獨(dú)立增量過(guò)程及獨(dú)立隨機(jī)過(guò)程等內(nèi)容。本書(shū)可作為高等院校電子信息類專業(yè)的本科生教材，亦可供相關(guān)領(lǐng)域的科研和工程技術(shù)人員參考。

本教材主要包括以下內(nèi)容：國(guó)際貿(mào)易的基本概念與特點(diǎn)；國(guó)際貿(mào)易的歷史與現(xiàn)狀；對(duì)外貿(mào)易發(fā)展戰(zhàn)略的幾種分類，著重對(duì)進(jìn)口替代戰(zhàn)略和出口導(dǎo)向戰(zhàn)略進(jìn)行介紹和分析；我國(guó)對(duì)外貿(mào)易體制的建立、改革和發(fā)展方向；國(guó)際分工與國(guó)際市場(chǎng)；國(guó)際價(jià)值與國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格，重點(diǎn)分析價(jià)值規(guī)律在國(guó)際貿(mào)易中的作用；以古典理論為主的早期西方國(guó)際貿(mào)易理論；在分析了自由貿(mào)

本書(shū)是遵照國(guó)家職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)編寫的中等職業(yè)藥學(xué)類教材。全書(shū)分為理論及實(shí)驗(yàn)兩篇，共十八章。理論篇介紹了烴類化合物，烴類的含氧和含氮衍生物，天然有機(jī)物（包括雜環(huán)化合物、氨基酸及蛋白質(zhì)、糖類、萜類和甾體化合物）；實(shí)驗(yàn)篇包括基本操作、有機(jī)化合物的性質(zhì)和制備實(shí)驗(yàn)。全書(shū)重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練，通俗易懂，充分體現(xiàn)中等職業(yè)教育特色和

《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)：數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的評(píng)價(jià)》主要是針對(duì)中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的整體專業(yè)素質(zhì)所進(jìn)行的，但其研究思路、研究方法和研究結(jié)論對(duì)其他學(xué)科的教師評(píng)價(jià)也有較大的參考價(jià)值，只要將“能、行、效”三維評(píng)價(jià)體系中為數(shù)不多的具有數(shù)學(xué)特性的項(xiàng)目換成具有其他學(xué)科特性的項(xiàng)目，把“數(shù)學(xué)觀課評(píng)價(jià)表”根據(jù)其他學(xué)科課堂教學(xué)的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)修改，即可用

《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)·清新芬芳的藝術(shù)教學(xué)：藝術(shù)教學(xué)的實(shí)踐與研究》是一本別開(kāi)生面、學(xué)理豐盈、情趣盎然、文風(fēng)清新的藝術(shù)教學(xué)專著。全書(shū)運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)、審美學(xué)、哲理學(xué)、社會(huì)學(xué)等諸多學(xué)科與藝術(shù)教學(xué)交叉滲透，由此及彼、由表及里、觀瀾探討、振葉尋根等方法，對(duì)藝術(shù)教學(xué)及教學(xué)的“內(nèi)部機(jī)制”、“基本規(guī)律”、“普通原理”、“思維特點(diǎn)”、“

《智慧知識(shí)書(shū)系：學(xué)習(xí)生活策略讀本》作者王永新先生是一位喜歡研究教育問(wèn)題的教育工作者，他曾經(jīng)獲得過(guò)全國(guó)模范教師稱號(hào)，具有教育學(xué)碩士研究生學(xué)位。從事教育工作二十多年，喜歡在教育管理過(guò)程中邊實(shí)踐邊思考邊總結(jié)。書(shū)中內(nèi)容是他出于真心希望能夠幫助想讀書(shū)的學(xué)生而撰寫的心里話，目的就是想以此書(shū)寄語(yǔ)前程無(wú)限的初中學(xué)生，希望能夠給學(xué)生明確

《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)：作文過(guò)程論》里著重要論述的是積蓄這個(gè)過(guò)程，也稍稍兼顧到“寫”這個(gè)過(guò)程，全書(shū)主要分三大部分來(lái)論述。第一章到第三章，是這本書(shū)的第一個(gè)大部分，幫助大家認(rèn)識(shí)作文的過(guò)程，介紹了作文過(guò)程的基本概念、基本內(nèi)容和作文有無(wú)順序上的問(wèn)題，并揭示作文過(guò)程的規(guī)律是作文過(guò)程受制約于作者的一些因素。接著指出熱愛(ài)寫作是寫好作文的

《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)：初中語(yǔ)文教學(xué)排障減負(fù)提質(zhì)達(dá)標(biāo)策略研究》是專門收錄基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新成果論著的一套大型圖書(shū)。由相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家遴選組稿，多家權(quán)威出版社共同出版推廣。以“匯集優(yōu)秀原創(chuàng)基礎(chǔ)教育論著，推動(dòng)教育科研成果轉(zhuǎn)化交流”為宗旨，本著“廣泛征集、嚴(yán)格評(píng)審、精心編校”的原則，切實(shí)保障圖書(shū)的規(guī)范性、專業(yè)性和獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性。

《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)·讓課堂充滿創(chuàng)新的活力：基于行動(dòng)研究的課題與課堂改革探索》是在課程改革深入推進(jìn)的階段，針對(duì)新課程理念與實(shí)踐之間的矛盾而提出，意欲通過(guò)課題研究明確和鞏固課堂中師生角色的重新定位，以突出學(xué)生的主體活動(dòng)與教師的高效引領(lǐng)，鞏固近十年來(lái)學(xué)校課改的成果；避免在較大班額與學(xué)生個(gè)體基礎(chǔ)差異明顯的情況下，學(xué)科教師在有限

《智慧知識(shí)書(shū)系：唐詩(shī)宋詞簡(jiǎn)明讀本》收錄了初唐詩(shī)歌，盛唐詩(shī)歌，中唐詩(shī)歌，晚唐詩(shī)歌，唐五代詞，北宋詞，南宋詞。

近年來(lái)，我國(guó)基礎(chǔ)教育改革取得了一系列的好方法、好經(jīng)驗(yàn)、好理念，形成了豐碩的理論和實(shí)踐成果。基于此，特邀請(qǐng)教育專家、優(yōu)秀教師將自己的優(yōu)秀科研成果整理出版，形成《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)》�！吨袊�(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)》是專門收錄基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新成果論著的一套大型圖書(shū)。由相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家遴選組稿，多家權(quán)威出版社共同出版推廣。以“匯集優(yōu)秀原

《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)：數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》是專門收錄基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新成果論著的一套大型圖書(shū)。由相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家遴選組稿，多家權(quán)威出版社共同出版推廣。以“匯集優(yōu)秀原創(chuàng)基礎(chǔ)教育論著，推動(dòng)教育科研成果轉(zhuǎn)化交流”為宗旨，本著“廣泛征集、嚴(yán)格評(píng)審、精心編�！钡脑瓌t，切實(shí)保障圖書(shū)的規(guī)范性、專業(yè)性和獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性。根據(jù)規(guī)劃，我們將以精

《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)·讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì)快速作文：新概念快速作文高中作文教學(xué)案例創(chuàng)新設(shè)計(jì)》作者經(jīng)過(guò)多年的探索、實(shí)踐和研究，根據(jù)新概念快速作文有序高效寫作原理，依照高中語(yǔ)文新課程寫作目標(biāo)和新課標(biāo)《考試大綱》寫作基礎(chǔ)等級(jí)、發(fā)展等級(jí)的要求，遵循目標(biāo)明確集中、內(nèi)容由易到難、能力螺旋提高的寫作教學(xué)規(guī)律的要求，結(jié)合新課程人教版高中必修

《智慧知識(shí)書(shū)系:研究性學(xué)習(xí)簡(jiǎn)明讀本》具有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)：一是簡(jiǎn)明實(shí)用：二是以學(xué)為本。所謂簡(jiǎn)明實(shí)用即敘述簡(jiǎn)明扼要，每節(jié)圍繞一個(gè)中心，突出學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中需要了解和掌握的幾個(gè)問(wèn)題，又運(yùn)用了教材編寫和排版的方法，簡(jiǎn)潔明了。

《中國(guó)基礎(chǔ)教育文庫(kù)：中小學(xué)生寫字課堂》結(jié)合十多年的教學(xué)實(shí)踐，探索出的寫字教學(xué)方法，簡(jiǎn)單易學(xué)，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)生只要按書(shū)中的指導(dǎo)堅(jiān)持臨寫，半年多的時(shí)間完全能寫出一手漂亮的規(guī)范字。