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3月第二周教育類讀者薦購排行榜
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書名:撫養(yǎng)
定價:68 元
作者:[美]保羅·波多爾斯基(PaulPodolsky)
ISBN:9787521746754
出版社:中信出版社
內(nèi)容簡介:丈夫保羅與妻子瑪麗娜正在把他們收養(yǎng)了12年的孩子索尼婭送去一家行為治療中心。一路上,保羅都在反思自己究竟做錯了什么,才會走到這一步。金發(fā)碧眼、古靈精怪的索尼婭,出生不久就被酗酒成性的生母棄養(yǎng)。幸運(yùn)的是,在她剛滿16個月時,被保羅夫婦從俄羅斯加里寧格勒的孤兒院收養(yǎng),帶到美國一起生活。令人崩潰的是,索尼婭從2歲起便開始表現(xiàn)出偷竊、說謊、語言操控他人、傷害家人的行徑。人前,索尼婭是乖巧聽話的女兒;人后,她是擅于折磨和操控家人的小惡魔。保羅夫婦自此陷入無盡的麻煩與痛苦之中,家庭生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化……
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書名:讀懂每一個學(xué)生
定價:49.8 元
作者:蔡金法,劉啟蒙著
ISBN:9787572013171
出版社:上海教育出版社
內(nèi)容簡介:本書的主題是課堂評估,著重介紹課堂評估的核心理念及具體案例。全書共22章,分為四部分,包括課堂評估總論,課堂評估的工具研發(fā)及評分標(biāo)準(zhǔn),課堂評估與核心素養(yǎng),以及課堂評估的實(shí)踐。作者盡量避免純理論方面的闡述,而是將重點(diǎn)放在基于理論的課堂評估實(shí)踐,通過大量而豐富的案例來說明如何進(jìn)行課堂評估。從如何設(shè)計(jì)評估題目、確定評分方式,到課堂評估的分析和使用策略等,將課堂評估的實(shí)施辦法細(xì)致呈現(xiàn)出來。
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書名:學(xué)前融合教育
定價:59 元
作者:雷江華,劉慧麗
ISBN:9787301331118
出版社:北京大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介:本書是作者團(tuán)隊(duì)對學(xué)前融合教育歷時十多年年所進(jìn)行的多維度研究的結(jié)晶。研究中所言的學(xué)前特殊兒童,有狹義和廣義之分。狹義上主要指0-6歲有各種發(fā)展障礙的兒童,如聽障兒童、自閉癥兒童等;廣義上則包括了0-6歲有問題行為、適應(yīng)困難和性格特別退縮的被動型兒童。融合教育相關(guān)理論近年來發(fā)展較快,作者根據(jù)幾年來的學(xué)科發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對書稿進(jìn)行了徹底的修訂改版,增加了豐富的案例,實(shí)踐性和可操作性更強(qiáng)。
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書名:千腦智能
定價:109.9 元
作者:(美) 杰夫·霍金斯著
ISBN:9787572241840
出版社:浙江教育出版社
內(nèi)容簡介:本書揭示了一種新的智能理論--千腦理論, 它為人們理解人類智能的形成機(jī)理和人工智能的未來提供了一種新思路。千腦理論認(rèn)為, 人類大腦使用成千上萬個類似地圖的結(jié)構(gòu)來構(gòu)建模型, 從而形成智能。全書分為3個部分。第1部分主要講述了作者對人類智能的新理解, 分析闡釋了大腦皮層結(jié)構(gòu)、腦海中的世界模型、大腦的秘密、大腦的地圖、與概念和語言相關(guān)的高級思維等, 并推導(dǎo)出關(guān)于人類智能的千腦理論。第2部分主要講述了人工智能的未來, 闡述了人工智能中的“我”、機(jī)器的意識、機(jī)器智能的未來、機(jī)器智能存在的風(fēng)險。第3部分主要講述了人類智能的未來與人類發(fā)展之間的關(guān)系, 闡述了關(guān)于人類智能的錯誤信念、人類智慧所面臨的風(fēng)險、大腦與機(jī)器的融合、人文遺產(chǎn)等。
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書名:和青年校長的談話
定價:36 元
作者:(蘇) B.A. 蘇霍姆林斯基著
ISBN:9787519131432
出版社:教育科學(xué)出版社
內(nèi)容簡介:《和青年校長的談話》是蘇聯(lián)教育家B.A.蘇霍姆林斯基的一本教育經(jīng)典著作, 收錄了蘇霍姆林斯基對青年校長的8次談話, 包括教師創(chuàng)造性勞動的幾個基本問題、教育現(xiàn)象之間的相互依存性、學(xué)校集體的精神生活、難教兒童、關(guān)于道德教育的幾個問題、談?wù)勗鯓又笇?dǎo)學(xué)生的腦力勞動、關(guān)于聽課和分析課的幾點(diǎn)建議和怎樣作學(xué)年總結(jié)。本書的8次談話娓娓道來、例論結(jié)合, 深入淺出地講述了作者對青年校長如何優(yōu)化教學(xué)工作、打造教學(xué)隊(duì)伍、完善教學(xué)環(huán)境等方面獨(dú)到建議, 這些建議具有較強(qiáng)的實(shí)操性, 能夠?yàn)榻袢瘴覈慕逃ぷ髡咴诮鉀Q校園管理、攻克教學(xué)難點(diǎn)、完善教師隊(duì)伍等方面的問題解疑釋惑。
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書名:學(xué)校文化品格
定價:75 元
作者:曾天山 著
ISBN:9787519131623
出版社:教育科學(xué)出版社
內(nèi)容簡介:該書集中闡釋了學(xué)校文化的時代價值, 展現(xiàn)了學(xué)校文化與社會文化的互動關(guān)系, 認(rèn)為學(xué)校文化源自社會文化, 又獨(dú)立于社會文化, 煥發(fā)出自身的獨(dú)特優(yōu)勢和永久魅力, 揭示了學(xué)校文化育人的特殊使命, 梳理了百年來學(xué)校發(fā)展源流, 描繪了現(xiàn)代學(xué)校歷史文化譜系圖, 挖掘了學(xué)校文化的深刻內(nèi)涵, 分析了學(xué)校文化的多重樣態(tài), 突顯了學(xué)校文化的鮮明特色, 總結(jié)了學(xué)校文化傳承轉(zhuǎn)化、交流互鑒、創(chuàng)新發(fā)展的經(jīng)驗(yàn), 提出了打造新時代學(xué)校文化品牌的建設(shè)思路和實(shí)施策略。
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書名:中國教育政策評論
定價:88 元
作者:袁振國 主編
ISBN:9787572016257
出版社:上海教育出版社
內(nèi)容簡介:本書共分四部分:教育脫貧攻堅(jiān)的宏觀思考、教育脫貧攻堅(jiān)的區(qū)域案例、教育脫貧攻堅(jiān)的內(nèi)在機(jī)理、教育脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主要內(nèi)容包括:全面建成小康社會后中國教育脫貧的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向;我國教育扶貧的長效機(jī)制構(gòu)建研究;中國教育扶貧模式如何升級轉(zhuǎn)型等。
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書名:像律師一樣思考:寫給青少年的批判性思維訓(xùn)練
定價:59 元
作者:[美]科林·西爾(Colin Seale)
ISBN:9787300307862
出版社:中國人民大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介:眾所周知,每一位律師都能本著求真務(wù)實(shí)的原則,去調(diào)查和發(fā)現(xiàn)證據(jù),并通過多視角分析去論證相關(guān)證據(jù),而這些強(qiáng)大的律師思維策略正是批判性思維的本質(zhì)體現(xiàn)。因此,作為家長和教育工作者,我們應(yīng)該充分利用日常生活和教育中的多學(xué)科適用場景,充分發(fā)揮律師式思維策略的優(yōu)勢,去有意識地培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的批判性思維技能和品質(zhì),讓每位孩子都有機(jī)會學(xué)習(xí)批判性思維,這將有助于其塑造性格、提高判斷力、鍛煉思維模式,以及挖掘領(lǐng)導(dǎo)力。最終讓批判性思維培養(yǎng)不再成為少數(shù)人專有的奢侈品。
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書名:校長的專業(yè)寫作
定價:58 元
作者:謝凡 著
ISBN:9787303277704
出版社:北京師范大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介:本書關(guān)照中小學(xué)管理者在實(shí)際工作中的寫作需求,從對于教育寫作的再認(rèn)識切入,分層次呈現(xiàn)一篇好文章是如何寫成的,并且根據(jù)校長在日常工作中經(jīng)常要面對的寫作類型,具體呈現(xiàn)每一種類型的寫作方式,既有理論的高度和深度,也融合了來自實(shí)踐的鮮活智慧,更有針對具體問題的破解之策和優(yōu)秀案例解析。 書中內(nèi)容多源于作者所從事過的記者、編輯、主編的工作經(jīng)歷,通過幾百篇新聞報(bào)道及60余篇研究文章積累的寫作經(jīng)驗(yàn),以及多年來編審一線稿件的反思與感悟,作者希望能呈現(xiàn)一本可借鑒參考的、具有操作性的寫作指導(dǎo)讀本,為中小學(xué)校長和干部教師消解“寫什么、怎么寫”的困惑。
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書名:偉大的小心靈:和孩子們聊聊哲學(xué)思辨
定價:79 元
作者:[美]瑪麗埃塔·麥卡蒂(Marietta McCarty)
ISBN:9787300310046
出版社:中國人民大學(xué)出版社
內(nèi)容簡介:本書中,美國資深哲學(xué)教師、教育顧問瑪麗埃塔·麥卡蒂運(yùn)用故事、詩歌、音樂、繪畫、游戲、社區(qū)活動等多種形式,讓孩子們和老子、蘇格拉底、柏拉圖等20多位世界知名的哲學(xué)大家“相遇”,了解他們偉大的思想,從而啟迪孩子們對哲學(xué)問題的思考。并教會家長或教育工作者如何循循善誘地和孩子們聊聊上述這些最重要的人生主題,激發(fā)他們豐富的想象力、探索力和思辨力。孩子們的思考將構(gòu)建出他們對世界和未來的憧憬與想象。
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校長的專業(yè)寫作
- 謝凡/著/2023-1-4/北京師范大學(xué)出版社
高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育需要一支高水平、專業(yè)化的校長隊(duì)伍。校長如何以更加專業(yè)的方式深入研究、反思實(shí)踐、提煉經(jīng)驗(yàn),走向理實(shí)相融的辦學(xué)之路?如何將學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考的成果凝練和系統(tǒng)化,將好的教育理念、管理經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)模式,轉(zhuǎn)化為整個教育系統(tǒng)的財(cái)富?如何葆有創(chuàng)新的思維和理性的思考,激發(fā)推動教育變革的不竭動力?突破“寫”的短板,可能是中小學(xué)校長實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長、走向教育家辦學(xué)的有效路徑。
本書關(guān)照中小學(xué)管理者在實(shí)際工作中的寫作需求,從
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定價:¥58 ISBN:9787303277704
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撫養(yǎng)
- [美]保羅·波多爾斯基(PaulPodolsky)/2022-11-1/中信出版社
也許都是我的錯,一定是我沒把她教育好。丈夫保羅與妻子瑪麗娜正在把他們收養(yǎng)了12年的孩子索尼婭送去一家行為治療中心。一路上,保羅都在反思自己究竟做錯了什么,才會走到這一步。金發(fā)碧眼、古靈精怪的索尼婭,出生不久就被酗酒成性的生母棄養(yǎng)。幸運(yùn)的是,在她剛滿16個月時,被保羅夫婦從俄羅斯加里寧格勒的孤兒院收養(yǎng),帶到美國一起生活。令人崩潰的是,索尼婭從2歲起便開始表現(xiàn)出偷竊、說謊、語言操控他人、傷害家人的行徑。人前,索尼婭是乖巧
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定價:¥68 ISBN:9787521746754
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偉大的小心靈:和孩子們聊聊哲學(xué)思辨
- [美]瑪麗埃塔·麥卡蒂(Marietta McCarty)/2022-10-1/中國人民大學(xué)出版社
孩子們那似乎永無止境的好奇心和提問總是能深深地打動我們。他們看似天真無邪、幼稚的問題,仔細(xì)想想,無不散發(fā)著哲學(xué)的韻味……
其實(shí),孩子天生就是哲學(xué)家——他們對各種哲學(xué)主題都有自己非常了不起的想法和見地。成年人的思維往往會被年復(fù)一年累積的各種包袱所累,而孩子們的頭腦完全不受任何凡俗瑣事的干擾,他們不以任何世俗的眼光去看待這個世界。
而作為家長和教育者,又該如何呵護(hù)孩子這份不受俗塵紛擾的好奇心?如何和孩子一起聊
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定價:¥79 ISBN:9787300310046
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千腦智能
- (美) 杰夫·霍金斯著/2022-9-1/浙江教育出版社
本書揭示了一種新的智能理論--千腦理論,它為人們理解人類智能的形成機(jī)理和人工智能的未來提供了一種新思路。千腦理論認(rèn)為,人類大腦使用成千上萬個類似地圖的結(jié)構(gòu)來構(gòu)建模型,從而形成智能。全書分為3個部分。第1部分主要講述了作者對人類智能的新理解,分析闡釋了大腦皮層結(jié)構(gòu)、腦海中的世界模型、大腦的秘密、大腦的地圖、與概念和語言相關(guān)的高級思維等,并推導(dǎo)出關(guān)于人類智能的千腦理論。第2部分主要講述了人工智能的未來,闡述了人工智能中的
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定價:¥109.9 ISBN:9787572241840
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學(xué)校文化品格
- 曾天山著/2022-8-1/教育科學(xué)出版社
該書集中闡釋了學(xué)校文化的時代價值,展現(xiàn)了學(xué)校文化與社會文化的互動關(guān)系,認(rèn)為學(xué)校文化源自社會文化,又獨(dú)立于社會文化,煥發(fā)出自身的獨(dú)特優(yōu)勢和永久魅力,揭示了學(xué)校文化育人的特殊使命,梳理了百年來學(xué)校發(fā)展源流,描繪了現(xiàn)代學(xué)校歷史文化譜系圖,挖掘了學(xué)校文化的深刻內(nèi)涵,分析了學(xué)校文化的多重樣態(tài),突顯了學(xué)校文化的鮮明特色,總結(jié)了學(xué)校文化傳承轉(zhuǎn)化、交流互鑒、創(chuàng)新發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),提出了打造新時代學(xué)校文化品牌的建設(shè)思路和實(shí)施策略。
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定價:¥75 ISBN:9787519131623
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像律師一樣思考:寫給青少年的批判性思維訓(xùn)練
- [美]科林·西爾(Colin Seale)/2022-8-1/中國人民大學(xué)出版社
美國作家和學(xué)者法里德·扎卡里亞(FareedZakaria)在一篇警示文中指出,“最終,批判性思維是保障就業(yè)率的唯一方式”。當(dāng)務(wù)之急,是要讓不同水平的孩子,都有機(jī)會去接觸意義非凡的批判性思維,只有這樣才能滿足未來勞動力市場的需求。而批判性思維需要的不僅僅是技巧,還需要在生活、學(xué)術(shù)中不斷運(yùn)用批判性思維技巧的觀念和習(xí)慣。
眾所周知,每一位律師都能本著求真務(wù)實(shí)的原則,去調(diào)查和發(fā)現(xiàn)證據(jù),并通過多視角分析去論證相關(guān)證據(jù),
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定價:¥59 ISBN:9787300307862
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中國教育政策評論
- 袁振國主編/2022-8-1/上海教育出版社
本書共分四部分:教育脫貧攻堅(jiān)的宏觀思考、教育脫貧攻堅(jiān)的區(qū)域案例、教育脫貧攻堅(jiān)的內(nèi)在機(jī)理、教育脫貧攻堅(jiān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。主要內(nèi)容包括:全面建成小康社會后中國教育脫貧的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)向;我國教育扶貧的長效機(jī)制構(gòu)建研究;中國教育扶貧模式如何升級轉(zhuǎn)型等。
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定價:¥88 ISBN:9787572016257
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讀懂每一個學(xué)生
- 蔡金法,劉啟蒙著/2022-8-1/上海教育出版社
本書的主題是課堂評估,著重介紹課堂評估的核心理念及具體案例。全書共22章,分為四部分,包括課堂評估總論,課堂評估的工具研發(fā)及評分標(biāo)準(zhǔn),課堂評估與核心素養(yǎng),以及課堂評估的實(shí)踐。作者盡量避免純理論方面的闡述,而是將重點(diǎn)放在基于理論的課堂評估實(shí)踐,通過大量而豐富的案例來說明如何進(jìn)行課堂評估。從如何設(shè)計(jì)評估題目、確定評分方式,到課堂評估的分析和使用策略等,將課堂評估的實(shí)施辦法細(xì)致呈現(xiàn)出來。本書不僅具有厚實(shí)的學(xué)術(shù)和理論基礎(chǔ),也
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定價:¥49.8 ISBN:9787572013171
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學(xué)前融合教育(第二版)
- 雷江華,劉慧麗/2022-7-1/北京大學(xué)出版社
《學(xué)前融合教育》一書自2015年10月出版以來,得到了較好的評價,其中《學(xué)前教育研究》2019年第9期的書評指出:該書“力圖為學(xué)前特殊兒童的融合教育提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐支撐。該書兼具理論論述和實(shí)踐指導(dǎo),編入了大量我國優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)案例,且結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容翔實(shí),具有很強(qiáng)的實(shí)用性”。特別值得一提的是,2021年教育部審批開設(shè)了全國第一個融合教育專業(yè),為了進(jìn)一步完善該書的內(nèi)容,作者結(jié)合新文科研究于改革實(shí)踐項(xiàng)目建設(shè)的需要,將書稿反
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定價:¥59 ISBN:9787301331118
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和青年校長的談話
- (蘇) B.A. 蘇霍姆林斯基著/2022-6-1/教育科學(xué)出版社
《和青年校長的談話》是蘇聯(lián)教育家B.A.蘇霍姆林斯基的一本教育經(jīng)典著作,收錄了蘇霍姆林斯基對青年校長的8次談話,包括教師創(chuàng)造性勞動的幾個基本問題、教育現(xiàn)象之間的相互依存性、學(xué)校集體的精神生活、難教兒童、關(guān)于道德教育的幾個問題、談?wù)勗鯓又笇?dǎo)學(xué)生的腦力勞動、關(guān)于聽課和分析課的幾點(diǎn)建議和怎樣作學(xué)年總結(jié)。本書的8次談話娓娓道來、例論結(jié)合,深入淺出地講述了作者對青年校長如何優(yōu)化教學(xué)工作、打造教學(xué)隊(duì)伍、完善教學(xué)環(huán)境等方面獨(dú)到建議
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定價:¥36 ISBN:9787519131432
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