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發(fā)布者:網(wǎng)上館配會 發(fā)布時間:2025/1/13
1


書名:生長

定價:92 

作者:汪桂瓊主編

isbn9787519467067

出版社:光明日報出版社

內(nèi)容簡介:本書收錄有《名師工作室運行的學理基礎(chǔ)探微》《名師工作室建設(shè)的研修模式》《區(qū)域多層級名師工作室建設(shè)的問題與對策》《做一個有實力的人》等內(nèi)容。


2

書名:在功利與放任之間

定價:95 

作者:徐嵐著

isbn9787519471279

出版社:光明日報出版社

內(nèi)容簡介:在影響博士生培養(yǎng)質(zhì)量的諸多因素中導(dǎo)師指導(dǎo)起最關(guān)鍵的作用,但擴招帶來師生關(guān)系沖突的增加是明顯的。本書基于過程視角對我國研究型大學的博士生培養(yǎng)質(zhì)量進行系統(tǒng)研究。研究內(nèi)容包括四個方面:導(dǎo)師師德 的內(nèi)涵界定與導(dǎo)師指導(dǎo)過程;導(dǎo)師角色、人格特征、指導(dǎo)模式與指導(dǎo)風格;師生關(guān)系類型及其指導(dǎo)效果;師性關(guān)系測量指標體系建構(gòu)。師生關(guān)系涉及個人間的親密聯(lián)結(jié),常被視為黑箱"。本書以量化研究呈現(xiàn)師生關(guān)系的現(xiàn)狀和普遍存在的問題,以個案描述深入了解研究生對師生關(guān)系的理解和感受,可以為導(dǎo)師如何更有效指導(dǎo)提供反饋意見,為立德樹人如何落地提供建議,從而有針對性地從改善師生關(guān)系的視角去提升博士生培養(yǎng)質(zhì)量。

3

書名:審美情趣原理與養(yǎng)成綜論

定價:95 

作者:薛猛著

isbn9787519472658

出版社:光明日報出版社

內(nèi)容簡介:審美情趣是鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的前提與內(nèi)容,本書著重從美育和教育學視角審視審美情趣的原理與養(yǎng)成,關(guān)注四個方面:其一,審美教育及審美情趣養(yǎng)成的歷史敘述與鉤沉;其二,審美情趣養(yǎng)成的核心要素與學理表征;其三,與審美情趣養(yǎng)成相關(guān)的三組關(guān)系,即與內(nèi)隱性的關(guān)系,與審美體驗的關(guān)系,與跨媒介的關(guān)系;其四,審美情趣養(yǎng)成的教育學基準。以此厘定內(nèi)涵與規(guī)律,反思矛盾與關(guān)系,提出路徑與方法,期望喚醒自我、純粹精神,走近生命的意味,照亮學習者的生活世界。

4

書名:課程思政

定價:95 

作者:杜國明主編

isbn9787519475093

出版社:光明日報出版社

內(nèi)容簡介:本書立足新時代“立德樹人”的教育思想和根本目標,從思想政治教育的理論與實踐入手,對課程思政的內(nèi)涵特征、基本理論、實現(xiàn)途徑做了適度歸納,并對課程設(shè)計的概念、特點、模式和內(nèi)容做了詳細闡述,力圖厘清“思政課程”與“課程思政”間的內(nèi)在關(guān)系,反映“課程思政”教育理念的實踐過程和當代價值。在此基礎(chǔ)上,從公共管理類專業(yè)發(fā)展的視角,明確了公共管理類專業(yè)的思想政治教育目標、定位及方向。根據(jù)課程思政實踐教學研究經(jīng)驗,進一步詳細闡述了課程思政融入公共管理類課程的優(yōu)勢、路徑和方法,提供了多種類別的課程思政人文材料,分享了經(jīng)典課程思政設(shè)計案例。

5

書名:薪火相傳

定價:99 

作者:葛濤著

isbn9787519475451

出版社:光明日報出版社

內(nèi)容簡介: 《薪火相傳:國內(nèi)六家魯迅紀念館的歷史和現(xiàn)狀研究(1951--2016)》書是作者獨立承擔的國家社科基金一般項目“國內(nèi)六家魯迅紀念館的歷史和現(xiàn)狀研究(1951--2016)“ 結(jié)項成果的修改,全國社科工作辦對本課題結(jié)項成果的鑒定等級為:良好。本課題的內(nèi)容主要是對國內(nèi)六家魯迅紀念館(其中北京、上海的魯迅紀念館為全國愛國主義教育基地,紹興、廣州的魯迅紀念館分別為浙江省和廣東省的愛國主義教育基地,廈門魯迅紀念館是廈門市愛國主義教育基地)的歷史和現(xiàn)狀進行研究,探究六家魯迅紀念館為傳懂魯迅精神所發(fā)揮的作用。本課題通過對六家魯迅紀念館在國內(nèi)外傳播魯迅的歷史和現(xiàn)狀的研究,總結(jié)出六家魯迅紀念館傳播魯迅的成功經(jīng)驗和一些失敗的教訓(xùn),不僅可以為當前占有國內(nèi)全部博物總數(shù)近1/10的人物類紀念館的建設(shè)提供研究參考,而且也可以為在21世紀“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,增強全民族的文化自覺和文化自信,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的基本國策提供研究參考。

6

書名:論對等的人

定價:95 

作者:李春橋著

isbn9787519478353

出版社:光明日報出版社

內(nèi)容簡介:本書《論對等的人——對應(yīng)生活教育理論視野中的人》,在沿用先前著作中的遮蔽性思維、對應(yīng)差異思維的基礎(chǔ)上,將對應(yīng)定位思維推進到五線定位思維。本書對現(xiàn)行教育理論關(guān)于人的簡單性概念,逐一進行了遮蔽性分析與對應(yīng)改造;具體包括現(xiàn)行教育理論的外顯性教育活動論關(guān)于人的概念、主觀性教育活動論關(guān)于人的概念、教育根據(jù)論關(guān)于人的概念、教育目的論關(guān)于人的概念、教育形式論關(guān)于人的概念、教育功能論關(guān)于人的概念、教師優(yōu)越論關(guān)于人的概念、教育對象論關(guān)于人的概念、教育內(nèi)容論關(guān)于人的概念、教育機制論關(guān)于人的概念、教育途徑論關(guān)于人的概念、教育原則論關(guān)于人的概念、教育方法論關(guān)于人的概念以及教育策略論關(guān)于人的概念十四章內(nèi)容。目的是將現(xiàn)行教育理論關(guān)于人的簡單性概念,推進到對應(yīng)生活教育理論關(guān)于人的豐富性或?qū)Φ刃愿拍,以便為對?yīng)生活教育活動確立出基本的人格追求。

7

書名:聰明的閱讀者

定價:79 

作者:陽志平著

isbn9787521748536

出版社:中信出版社

內(nèi)容簡介:這是一本講透閱讀方法論的書,全書重點解決何為讀如何讀和讀什么三大難題。

何為讀?你需要知道那些閱讀背后的科學原理。這就是全書第一篇介紹的閱讀的系統(tǒng)模型。

如何讀?你可以師法前沿科學研究與智者實踐,這就是全書第二篇介紹的系統(tǒng)閱讀法,具體包括文本細讀、抽樣閱讀、結(jié)構(gòu)閱讀、主題閱讀,以及卡片大法等。

讀什么?你可以讀力作、杰作、神作,以及在人類文明歷史上的基本書,這就是全書第三篇介紹的系統(tǒng)選書法與通識千書。

全書文筆優(yōu)美,金句迭出,同時思想深刻,見解獨特。無論你是有閱讀剛需的學生,還是想要構(gòu)建自己知識體系的終身學習者,或是想要培養(yǎng)孩子良好閱讀能力和學習能力的家長,這本書都將給你極大的啟發(fā)和指導(dǎo)。


8


書名:教育路上的思與行

定價:68 

作者:秦和著

isbn9787520532259

出版社:中國文史出版社

內(nèi)容簡介:作為教育界的政協(xié)委員,肩負推動教育健康持續(xù)發(fā)展的歷史重任,為教育事業(yè)的發(fā)展鼓與呼。本書收錄秦和委員連續(xù)擔任全國政協(xié)委員以來撰寫的與教育相關(guān)的提案和媒體報道,展現(xiàn)了作為政協(xié)委員勤勉作為、盡職履職,積極參政議政,圍繞中心服務(wù)大局建言獻策,深入基層、廣泛調(diào)研,發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,踐行一名政協(xié)委員的使命與擔當。

9  

書名:這樣陪孩子閱讀才有效

定價:42 

作者:王莉,何蔓著

isbn9787521223347

出版社:作家出版社

內(nèi)容簡介:本書針對培養(yǎng)孩子的閱讀習慣問題,從老師的角度給家長以建議,探討了閱讀書目的選擇,閱讀環(huán)境的營造,閱讀計劃的制訂等常見的28個問題,指出要養(yǎng)成一種習慣需要家長耐心的陪伴和切實的堅持。同時兩位老師結(jié)合小學教學中重要的整本書閱讀概念,給家長和孩子以建設(shè)性的指導(dǎo),對于孩子養(yǎng)成閱讀習慣,提高閱讀能力,更好地掌握語文知識有著重大的意義。

10


書名:杠桿式學習

定價:69 

作者:()丹尼·伊尼(Danny Iny)

isbn9787521755749

出版社:中信出版社

內(nèi)容簡介:無論是專業(yè)人士還是終身學習者,通往成功的道路已經(jīng)改變。
在智能時代,人們需要不斷學習,教育也不再局限于學校的院墻之內(nèi)。但是,人們應(yīng)該從何處獲得所需要的知識,以保持與時俱進、不斷成長呢?
眾所周知,大學正在努力跟上時代的步伐,但其目前的教育模式往往存在脫離實際、學費高昂的問題,而且由于基礎(chǔ)設(shè)施落后、官僚主義盛行等問題而發(fā)展緩慢。這樣的教育模式顯然難以滿足個人和集體在學習和成長方面的需求。
教育正面臨一場重大危機。這場危機是專業(yè)人士的機會,他們擁有許多人迫切需要的知識和技能,可以將專業(yè)知識整合到杠桿式學習項目中,提供給有需要的終身學習者,創(chuàng)造出更大的價值。
不管是個人還是企業(yè),都可以從本書中獲得更多啟發(fā)。如何將你的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為資源?如何為數(shù)千名成功的在線課程創(chuàng)建者提供幫助?如何設(shè)計課程以吸引學生并提高效率?本書將為你解答這些問題,讓你在不斷變化的世界中保持領(lǐng)先。


  • 論對等的人:對應(yīng)生活教育理論視野中的人
    • 論對等的人:對應(yīng)生活教育理論視野中的人
    • 李春橋/2024-5-1/光明日報出版社
    • 本書《論對等的人——對應(yīng)生活教育理論視野中的人》,在沿用先前著作中的遮蔽性思維、對應(yīng)差異思維的基礎(chǔ)上,將對應(yīng)定位思維推進到五線定位思維。本書對現(xiàn)行教育理論關(guān)于人的簡單性概念,逐一進行了遮蔽性分析與對應(yīng)改造;具體包括現(xiàn)行教育理論的外顯性教育活動論關(guān)于人的概念、主觀性教育活動論關(guān)于人的概念、教育根據(jù)論關(guān)于人的概念、教育目的論關(guān)于人的概念、教育形式論關(guān)于人的概念、教育功能論關(guān)于人的概念、教師優(yōu)越論關(guān)于人的概念、教育對象論關(guān)

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      定價:¥95  ISBN:9787519478353
  • 課程思政:基于公共管理類專業(yè)的實踐
    • 課程思政:基于公共管理類專業(yè)的實踐
    • 杜國明/2024-3-1/光明日報出版社
    • 本書立足新時代“立德樹人”的教育思想和根本目標,從思想政治教育的理論與實踐入手,對課程思政的內(nèi)涵特征、基本理論、實現(xiàn)途徑做了適度歸納,并對課程設(shè)計的概念、特點、模式和內(nèi)容做了詳細闡述,力圖厘清“思政課程”與“課程思政”間的內(nèi)在關(guān)系,反映“課程思政”教育理念的實踐過程和當代價值。在此基礎(chǔ)上,從公共管理類專業(yè)發(fā)展的視角,明確了公共管理類專業(yè)的思想政治教育目標、定位及方向。根據(jù)課程思政實踐教學研究經(jīng)驗,進一步詳細闡述了課程

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      定價:¥95  ISBN:9787519475093
  • 薪火相傳:國內(nèi)六家魯迅紀念館的歷史和現(xiàn)狀研究:1951--2016
    • 薪火相傳:國內(nèi)六家魯迅紀念館的歷史和現(xiàn)狀研究:1951--2016
    • 葛濤/2024-3-1/光明日報出版社
    • 《薪火相傳:國內(nèi)六家魯迅紀念館的歷史和現(xiàn)狀研究(1951--2016)》書是作者獨立承擔的國家社科基金一般項目“國內(nèi)六家魯迅紀念館的歷史和現(xiàn)狀研究(1951--2016)“結(jié)項成果的修改,全國社科工作辦對本課題結(jié)項成果的鑒定等級為:良好。本課題的內(nèi)容主要是對國內(nèi)六家魯迅紀念館(其中北京、上海的魯迅紀念館為全國愛國主義教育基地,紹興、廣州的魯迅紀念館分別為浙江省和廣東省的愛國主義教育基地,廈門魯迅紀念館是廈門市愛國主義

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      定價:¥99  ISBN:9787519475451
  • 教育路上的思與行
    • 教育路上的思與行
    • 秦和 著/2024-1-1/中國文史出版社
    • 作為教育界的政協(xié)委員,肩負推動教育健康持續(xù)發(fā)展的歷史重任,為教育事業(yè)的發(fā)展鼓與呼。本書收錄秦和委員連續(xù)擔任全國政協(xié)委員以來撰寫的與教育相關(guān)的提案和媒體報道,展現(xiàn)了作為政協(xié)委員勤勉作為、盡職履職,積極參政議政,圍繞中心服務(wù)大局建言獻策,深入基層、廣泛調(diào)研,發(fā)揮民主監(jiān)督的作用,踐行一名政協(xié)委員的使命與擔當。

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      定價:¥68  ISBN:9787520532259
  • 審美情趣原理與養(yǎng)成綜論
    • 審美情趣原理與養(yǎng)成綜論
    • 薛猛/2023-9-1/光明日報出版社
    • 審美情趣是鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的前提與內(nèi)容,本書著重從美育和教育學視角審視審美情趣的原理與養(yǎng)成,關(guān)注四個方面:其一,審美教育及審美情趣養(yǎng)成的歷史敘述與鉤沉;其二,審美情趣養(yǎng)成的核心要素與學理表征;其三,與審美情趣養(yǎng)成相關(guān)的三組關(guān)系,即與內(nèi)隱性的關(guān)系,與審美體驗的關(guān)系,與跨媒介的關(guān)系;其四,審美情趣養(yǎng)成的教育學基準。以此厘定內(nèi)涵與規(guī)律,反思矛盾與關(guān)系,提出路徑與方法,期望喚醒自我、純粹精神,走近生命的意味,照亮學習者

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      定價:¥95  ISBN:9787519472658
  • 杠桿式學習
    • 杠桿式學習
    • 丹尼·伊尼/2023-7-1/中信出版社
    • 無論是專業(yè)人士還是終身學習者,通往成功的道路已經(jīng)改變。在智能時代,人們需要不斷學習,教育也不再局限于學校的院墻之內(nèi)。但是,人們應(yīng)該從何處獲得所需要的知識,以保持與時俱進、不斷成長呢?眾所周知,大學正在努力跟上時代的步伐,但其目前的教育模式往往存在脫離實際、學費高昂的問題,而且由于基礎(chǔ)設(shè)施落后、官僚主義盛行等問題而發(fā)展緩慢。這樣的教育模式顯然難以滿足個人和集體在學習和成長方面的需求。教育正面臨一場重大危機。這場危機是專

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      定價:¥69  ISBN:9787521755749
  • 這樣陪孩子閱讀才有效
    • 這樣陪孩子閱讀才有效
    • 王莉,何蔓著/2023-7-1/作家出版社
    • 本書針對培養(yǎng)孩子的閱讀習慣問題,從老師的角度給家長以建議,探討了閱讀書目的選擇,閱讀環(huán)境的營造,閱讀計劃的制訂等常見的28個問題,指出要養(yǎng)成一種習慣需要家長耐心的陪伴和切實的堅持。同時兩位老師結(jié)合小學教學中重要的整本書閱讀概念,給家長和孩子以建設(shè)性的指導(dǎo),對于孩子養(yǎng)成閱讀習慣,提高閱讀能力,更好地掌握語文知識有著重大的意義。

    •   
      定價:¥42  ISBN:9787521223347
  • 在功利與放任之間:基于師生關(guān)系視角的博士生培 養(yǎng)質(zhì)量
    • 在功利與放任之間:基于師生關(guān)系視角的博士生培 養(yǎng)質(zhì)量
    • 徐嵐/2023-7-1/光明日報出版社
    • 在影響博士生培養(yǎng)質(zhì)量的諸多因素中導(dǎo)師指導(dǎo)起最關(guān)鍵的作用,但擴招帶來師生關(guān)系沖突的增加是明顯的。本書基于過程視角對我國研究型大學的博士生培養(yǎng)質(zhì)量進行系統(tǒng)研究。研究內(nèi)容包括四個方面:導(dǎo)師師德的內(nèi)涵界定與導(dǎo)師指導(dǎo)過程;導(dǎo)師角色、人格特征、指導(dǎo)模式與指導(dǎo)風格;師生關(guān)系類型及其指導(dǎo)效果;師性關(guān)系測量指標體系建構(gòu)。師生關(guān)系涉及個人間的親密聯(lián)結(jié),常被視為黑箱"。本書以量化研究呈現(xiàn)師生關(guān)系的現(xiàn)狀和普遍存在的問題,以個案描述深入了解研

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      定價:¥95  ISBN:9787519471279
  • 聰明的閱讀者
    • 聰明的閱讀者
    • 陽志平/2023-4-1/中信出版社
    • 這是一本講透閱讀方法論的書,全書重點解決何為讀如何讀和讀什么三大難題。 何為讀?你需要知道那些閱讀背后的科學原理。這就是全書第一篇介紹的閱讀的系統(tǒng)模型。 如何讀?你可以師法前沿科學研究與智者實踐,這就是全書第二篇介紹的系統(tǒng)閱讀法,具體包括文本細讀、抽樣閱讀、結(jié)構(gòu)閱讀、主題閱讀,以及卡片大法等。 讀什么?你可以讀力作、杰作、神作,以及在人類文明歷史上的基本書,這就是全書第三篇介紹的系統(tǒng)選書法與通識千書。 全書文筆優(yōu)美,

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      定價:¥79  ISBN:9787521748536
  • 生長
    • 生長
    • 汪桂瓊主編/2022-9-1/光明日報出版社
    • 本書收錄有《名師工作室運行的學理基礎(chǔ)探微》《名師工作室建設(shè)的研修模式》《區(qū)域多層級名師工作室建設(shè)的問題與對策》《做一個有實力的人》等內(nèi)容。

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      定價:¥92  ISBN:9787519467067